2019届历史岳麓版一轮练案:9 法国共和制和德意志帝国君主立宪制的确立 Word版含解析.doc
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1、练案练案9 必修一必修一 第三单元第三单元 近代西方资本主义政体的建立近代西方资本主义政体的建立 第 9 讲 法国共和制和德意志帝国君主立宪制的确立 一、选择题 1(2018资阳)法国思想家贡斯当指出,法国大革命时期的革命法庭根据情绪和良心来 断定罪行,这是对权力的放任,因为“程序构成了一道安全屏障,省略程序就是削弱或撤 除这道安全屏障” 。贡斯当旨在说明( C ) 导学号 26812743 A法国大革命存在多数人暴力 B需要实现人的彻底解放 C司法正义与公共安全很重要 D民主政治建设尚需时日 解析 根据题意,强调的是程序的重要性,A 项表述并未体现主题思想,故 A 项错 误;根据题意,牵涉的
2、是法律中程序的重要性,并未提到人的彻底解放问题,故 B 项错误; 根据题目中“程序构成了一道安全屏障,省略程序就是削弱或撤除这道安全屏障”得出, 司法正义与公共安全很重要,故 C 项正确;根据题意,牵涉的法律中的司法问题,并未牵 涉民主政治建设问题,故 D 项错误。 2(2018肇庆)1875 年宪法是一份有宪法之名而无宪法体系的独特文献,君主派 最为讨厌的“共和国”一词最终被塞进了宪法,共和派(特别是激进共和派)原本希望建立 更能体现“民主”色彩的一院制议会,但最后还是确立了参、众两院制议会体制。这体现 了( A ) 导学号 26812744 A当时各派的妥协 B当时各派不满意该宪法 C当时
3、法国政治环境复杂 D宪法的不稳定性 解析 1875 年宪法是君主派与共和派的妥协,故 A 项正确;材料中并未反映当时各 派对宪法的态度,故 B 项错误;材料中反映的是 1875 年宪法确立的场景,没有描述当时 法国的政治环境,故 C 项错误;材料中说明的是 1875 年宪法确立,并未提出其之后的发 展状况,故 D 项错误。 3(2018湖北百所重点学校联考)直到 1879 年 1 月,法国资产阶级共和派历经百年才 把众议院、参议院、内阁及总统职位都掌握在自己手里。这样, “公爵们的共和国”才变成 了“共和派的共和国” ,第三共和国最终确立起来。这反映出( C ) 导学号 26812745 A法
4、国工业资产阶级力量强大 B法国民主政治构建任务的完成 C法国民主政治之路的艰难 D保皇派实际上主张建立共和制 解析 根据“法国资产阶级共和派历经百年才把众议院、参议院、内阁及总统职位 都掌握在自己手里” ,说明法国工业资产阶级力量并不强大,不然不会花了这么长时间掌握 政权,故 A 项错误;题目材料强调的是法国变成了“共和派的共和国” ,并不是所有人的 共和国,普通市民和工人的权利有没有保障无法判定,所以不能说明法国民主政治构建任 务完成,故 B 项错误;1789 年法国大革命爆发,1875 年“一票共和” ,1879 年建成“共和 派的共和国” , “历经百年”四个字很好地说明了法国民主政治之
5、路的艰难,故 C 项正确; 保皇派实际上主张建立君主立宪制,不是主张建立共和制,故 D 项错误。 4(2018沧州)1776 年 7 月美国独立宣言主张,新政府应建立在最能保障人民的 安全与幸福的原则之上,并应按照符合这种原则的形式组织它的权力。法国大革命中圣茹 斯特指出:“幸福是欧洲的一个新概念 ,旨在反对大贫大富。 ”追求幸福权反映了二者 ( B ) 导学号 26812746 A主张建立总统制共和制 B对平等原则的关注 C提倡以权力制约权力说 D倡导天赋人权原则 解析 材料强调政府组织以人民的幸福为原则,故 A 项错误;根据材料“新政府应 建立在最能保障人民的安全与幸福的原则之上” ,意在
6、否定过去政府与人民地位的不对等, 根据材料“反对大贫大富” ,意在否定贫富两极分化,故 B 项正确;材料突出强调人民的 幸福,故 C 项错误;材料不强调幸福权的来源,强调幸福权现实中的实现方式,故 D 项错 误。 5(2018河南名校联盟段考)17921804 年、18481852 年,法国历史上曾经出现过 两个共和国,即法兰西第一共和国和第二共和国;1875 年,法兰西共和制虽得以确立,但 仍然历经曲折。导致这一现象的主要原因是法国的( B ) 导学号 26812747 A历史文化传统 B经济发展特征 C社会结构复杂 D共和思想缺陷 解析 法兰西共和之路历经曲折,是由于法国资本主义发展缓慢,
7、资产阶级力量相 对弱小。故答案为 B 项。其他三项不符合题干中的“主要原因”的要求,排除 A、C、D 三项。 6(2018安庆联考)“法国人从美国那里拿来的是他们发动革命的理论,而不是他们切 割又缝合政府的理论。 ”这种观点( B ) 导学号 26812748 A认为法国以美国为民主仿效对象 B预见了法国共和政体建设的曲折性 C高度赞扬 1875 年宪法的先进性 D批判了美国宪法允许奴隶制的存在 解析 缺少了“切割又缝合”过程的法国民主建设必然会遭遇挫折,故选 B 项;由 材料可知,这种观点认为法国人只学习了美国发动革命的理论,而没有学习其组建政府的 经验,故 A 项错误;C、D 两项的结论由
8、材料不能得出,排除。 7(2018黄石)在德国历史的发展过程中,存在着明显的互相背离的两种趋势。一种是 狂热追逐军国主义和权威崇拜的保守的德意志,另一种是积极倡导人文主义和民主主义的 自由的德意志。双方力量对比消长决定着德意志民主化的进程。这体现了 ( C ) 导学号 26812749 A法德两国合作源远流长 B工业革命保障政治发展 C政治民主化的艰巨性 D启蒙运动促进政治变革 解析 材料未涉及法德两国关系,故 A 项错误;材料讲述了两种思想倾向对德国政 治民主化的影响,故 B 项错误;根据材料“存在着明显的互相背离的两种趋势双方力 量对比消长决定着德意志民主化的进程” ,说明德国民主化进程受
9、到两种思想实力消长的影 响,故 C 项正确;根据材料“军国主义和权威崇拜” ,不属于启蒙运动的范畴,故 D 项错 误。 8(2018湖北百所重点学校联考)下面是某人绘制的 1871 年之后的德意志帝国形象图。 据图可知,此人意在强调德意志帝国( C ) 导学号 26812750 A保留君主作为集权的象征 B军事工业发展非常迅速 C具有浓厚的军国主义色彩 D实行联邦制的国家结构 解析 德国 1871 年宪法实行之后,皇帝拥有很大的权力,是真正的集权,而不是仅 作为集权的象征,故 A 项错误;材料只是某人绘制的 1871 年之后的德意志帝国形象图, 没有体现军事工业的内容,故 B 项错误;材料德意
10、志帝国形象图很像一把手枪,象征着德 国的军国主义,说明此时德国具有浓厚的军国主义色彩,故 C 项正确;题目材料只是德意 志帝国形象图,并不能看出联邦制的国家结构,故 D 项错误。 9(2018江西百所名校诊断)1893 年,当德皇威廉二世威胁要将议会中的反对者们击 得粉碎时,这一谈话只是在议会中引起了小心谨慎的批评。然而,到 1912 年做出类似威胁 时,全国立即爆发了大规模的反抗运动,报刊纷纷警告这位君主“不要超越宪法的约束” 。 导致这一变化主要是因为当时德国( B ) 导学号 26812751 A面临世界大战的威胁 B工业化进程的飞速发展 C君权遭到公共舆论制约 D已经确立了代议制度 解
11、析 德国是一战的发动者,故 A 项错误;20 世纪初,德国工业革命完成,随着工 业化进程的飞速发展,人们对民主的认识不断增强,才会出现全国立即爆发了大规模的反 抗运动,报刊纷纷警告这位君主“不要超越宪法的约束” ,故 B 项正确;君权遭到公共舆 论制约结论正确,但不符合材料的主旨,故 C 项错误;随着 1871 年德意志帝国宪法 的颁布,德意志就已经确立了代议制度,故 D 项错误。 10(2018豫西南部分示范性高中联考)有学者称德意志帝国是“半宪法的”甚至是 “假宪法的”国家。该学者做出上述判断的主要依据应是,德意志帝国( 导学号 26812752 D ) A经由王朝战争而建立 B确立了君主
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