2019-2020学年高中历史人教版选修一文档:第五单元 欧洲的宗教改革 第3课2 Word版含答案.docx
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1、 第3课宗教改革运动的扩展课程标准简述欧洲宗教改革的主要内容,分析欧洲宗教改革的历史作用。一、加尔文宗教改革1背景(1)受_宗教改革的影响。(2)加尔文读大学期间受到文艺复兴时期_的影响。(3)1541年,_支持加尔文宗教改革。2内容(1)坚持_是最高权威,反对教皇权威。(2)主张简化_。(3)提出_、_和_是真正的宗教精神。(4)思想核心是“_”。主张选民应有_,具有节制、忍耐等美德。(5)主张建立_的长老制,建立_的政权。3影响(1)改变了日内瓦人的日常宗教活动和社会风气。(2)镇压了其他信仰的教派与个人。(3)改革主张传播到欧洲许多地区,日内瓦成为“_”。二、亨利八世宗教改革1背景(1)
2、新兴_和资产阶级化的_的崛起。(2)随着_运动和_思想的传播,英国各阶层特别是资产阶级和新贵族反教会情绪不断高涨。(3)日益集权的_也力图摆脱罗马教廷神权的桎梏。2内容(1)断绝英国教会在行政和经济上与_的关系。(2)规定_为英国教会最高首脑,拥有巨大权力。(3)没收修道院一切财产,转归_所有。3结果(1)改革后的英国基督教称为_。(2)教会成为_的工具。三、宗教改革的影响1实质:在宗教外衣掩护下发动的反对封建统治的斗争。2影响:对欧洲社会产生了深刻而巨大的影响,推动了_和历史进步。3表现(1)沉重打击了_在欧洲的神权统治,促进了_的高涨和_的发展。(2)促进了欧洲_的发展。(3)否定了_的权
3、威,解放了人们的思想,为资本主义的兴起和发展奠定了基础。知识点一加尔文宗教改革116世纪,欧洲很多地方都进行了宗教改革,其中影响最大的是()A加尔文的宗教改革B英国宗教改革C法国宗教改革D西班牙的宗教改革2下列表述不符合加尔文宗教改革内容的是()A圣经的权威至高无上B财富使人陷于罪恶,不能得救C制定严格的道德标准D思想核心是“先定论”3下图展现了欧洲宗教改革时期发生的一次惨案,这次惨案发生在()圣巴托罗缪节惨案A德意志B瑞士C法国D英国知识点二亨利八世宗教改革4规定英王为英国教会唯一的、至高无上的首脑的文件是()A三十九条信纲B九十五条论纲C“至尊法案”D奥格斯堡和约5下列有关16世纪20年代
4、至17世纪40年代英国宗教问题的表述,不正确的是()A进行了宗教改革,建立起英国国教会B通过了“至尊法案”,规定国王为英国国教会最高首脑C封闭了修道院D英国国教教徒掀起了资产阶级革命知识点三宗教改革与社会变革6宗教改革体现了社会发展和时代的要求,主要体现在()A有利于实现社会公平B有利于追求自由幸福C有利于建立平等社会D有利于资本主义发展7欧洲宗教改革运动中有利于资本主义发展的主张和措施有()英国新贵族剥夺了天主教会的大量财产加尔文鼓励积极进取的奋斗精神加尔文创建的宗教组织带有民主化色彩ABCD8马丁路德、加尔文和亨利八世宗教改革的共同影响包括()确定了“教随国定”的原则建立了以国王为首脑的教
5、会否定了罗马教廷的权威促进了资本主义的发展ABCD题号12345678答案9阅读下列材料:材料一一个人所以发家致富,不在于他的品德、智慧或勤劳,而完全靠上帝恩赐。材料二财富本身决不像某些蠢人所想的应予以斥责。这样做就是亵渎神明。加尔文请回答:(1)材料一中认为“一个人所以发家致富”的原因是什么?他的核心思想是什么?代表了谁的利益?(2)材料二中的“某些蠢人”是指哪些人?(3)加尔文宗教改革对欧洲的历史进程有什么影响?10阅读下列材料:材料一马丁路德是16世纪宗教改革的倡导者他的神学思想强调“因信称义”:灵魂得到拯救的人在上帝面前被称为“义”,要想称“义”,即灵魂得到拯救,不在于遵守教会规条,不
6、在于本人的善行所积下的功德,而在于上帝的恩典和个人对上帝的信仰材料二加尔文是瑞士宗教改革家他废除主教制,代之以共和式的长老制;简化宗教仪式;鼓励经商致富,宣称做官执政、蓄有私产、贷钱取利同担任教士职务一样,均可视为受命于上帝。加尔文的神学思想在许多方面与路德相同,如强调圣经是基督教信仰的惟一根据和权威;主张“因信称义”等。请回答:(1)路德认为“因信称义”的实质是什么?它代表当时哪些人的利益?(2)结合上述材料及所学知识,说明加尔文和路德主张的相同点。(3)加尔文教比路德教更为激进的主张是什么?(4)加尔文、路德宗教改革体现了强烈的人文精神,“人文精神”的含义是什么?【答案解析】第3课宗教改革
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