2020高考历史二轮课件:专题九 古代希腊、罗马的民主政治与人文精神的起源 .pptx
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1、专题九 古代希腊、罗马的民主政治 与人文精神的起源,-2-,高考命题规律,“古代希腊、罗马的民主政治与人文精神的起源”属于命题的高频区域,几乎每年都会考查,特别是“古代希腊民主政治”考查的几率更高,命题方向比较明显地体现在考查雅典公民的民主素养以及雅典政治的民主原则。在“人文精神的起源”方面,也可能会与“中国孔孟思想”相联系命制综合性非选择题。从考查能力上看,重在考查理解历史叙述和说明历史现象的能力。,-3-,-4-,高考真题体验,典题演练提能,古代希腊民主政治 1.(2019全国32)在古代雅典城邦,陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题,甚至包括公民大会和议事会通过的法令,并进行最终
2、判决。这说明 ( ) A.法律服从民众意愿 B.判决体现权力来源 C.全体公民参与政治 D.法律面前人人平等,-5-,高考真题体验,典题演练提能,答案 B 解析 本题考查古代雅典民主政治的特点。题干材料强调陪审法庭不仅可以审查当时政治生活中的问题,还可以审查及判决公民大会和议事会通过的法令,陪审法庭成员从全体成年男性公民中抽签产生,因此代表全体公民的意志,故陪审法庭的判决体现的是公民的意志,故B项正确。题干强调的是陪审法庭的职责,而不是法律服从民众意愿,故A项错误;古代雅典陪审法庭的成员是由抽签选举产生的,而不是全体公民均可参与,且题干材料并未涉及全体公民参与政治的问题,故C项错误;题干材料中
3、并没有涉及不同等级的人在法律面前的地位问题,故D项错误。,-6-,高考真题体验,典题演练提能,2.(2018全国32)公元前5世纪,雅典公民获得更多表达自己想法的机会,公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。据此可知,在当时雅典( ) A.公民必须能言善辩 B.参政议政十分活跃 C.民主政治出现危机 D.内乱引发思想纷争 答案 B 解析 本题考查古代雅典的民主政治。根据题干信息和所学知识可知,题干强调的是雅典公民在公民大会中通过论辩积极表达自己的想法,这反映了当时雅典公民参政议政的现象十分活跃,故B项正确。题干中强调公民在参政过程中论辩的能力非常重要,但并不是强调必须能言善
4、辩,故A项错误;由题干无法反映当时的雅典民主政治出现了危机,故C项错误;题干强调的是公民通过论辩表达自己的想法,并没有强调出现了思想纷争,故D项错误。,-7-,高考真题体验,典题演练提能,3.(2017全国32)在梭伦改革之后的雅典,有的执政官是未经正当选举上台的,被称为僭主。他们一般出身贵族,政绩斐然,重视平民利益,但最终受到流放等惩罚。这种现象表明,在当时的雅典( ) A.贵族垄断国家政权 B.政治生活缺乏法制基础 C.平民没有政治权利 D.民主政治已是人心所向 答案 D 解析 本题考查雅典民主制度。从材料信息看,尽管僭主“政绩斐然,重视平民利益”,但他们是“未经正当选举上台的”,最终还是
5、遭到流放等惩罚,这说明在当时的雅典民主政治已是人心所向,故选D项。其他三项明显不符合材料信息。,-8-,高考真题体验,典题演练提能,4.(2017全国32)在古代雅典,官员就职前须宣誓保证依法履行职责,陪审员须宣誓保证公正审判,年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在( ) A.限制权力滥用 B.防止官员腐败 C.培育权利观念 D.增强责任意识 答案 D 解析 本题考查雅典公民素质。从题干中的三个现象来看,它们共同体现了雅典公民的责任意识,故D项正确。成人宣誓不可能起到限制权力滥用和防止官员腐败的作用,故A、B两项错误。三个现象突出反映的是责任意识,并非权利观
6、念,故C项错误。,-9-,高考真题体验,典题演练提能,5.(2016全国32)公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典( ) A.公民大会形同虚设 B.民众失去政治热情 C.参政是公民的义务 D.政府丧失民众信任 答案 C 解析 题干材料显示雅典政府对不能按时参加公民大会的公民采取强制及惩罚措施,由此说明参加公民大会是雅典公民的义务,故C项正确。从材料中无法看出公民大会地位的下降及权力被架空,故A项错误。雅典公民被强制参会,不一定是失去政治热情,而且民众和
7、公民也不能画等号,雅典民众中有很多人没有公民权,故B项错误。从题干中看不出政府威信的下降,故D项错误。,-10-,高考真题体验,典题演练提能,题组一 1.教材中关于古希腊“城邦体制”中的“城邦”一词翻译自英语“citystates”,而“citystates”又翻译自希腊文中“polis”一词。有学者认为“城邦”和“citystates”都是对“polis”的误译,因为“polis”最重要的含义是精神上的而非物质上的。你认为最接近其原意的翻译是( ) A.精神家园 B.地上天国 C.公民国家 D.民族国家,-11-,高考真题体验,典题演练提能,答案 C 解析 “polis”最重要的含义是精神上
8、的而非物质上的,并非单纯地指精神家园而是强调“公民是城邦的动物”,突出公民对城邦的作用,故A项错误;城邦存在民主制、君主制、贵族制、寡头制等政体,并非地上天国,故B项错误;城邦的特征是小国寡民、各城邦长期独立自治,根据公民在公民大会中的政治权利多少将公民划分为不同的等级,可知城邦是公民国家,故C项正确;材料主要强调的是城邦突显公民的历史意义,未涉及民族国家,故D项错误。,-12-,高考真题体验,典题演练提能,2.苏格拉底在民主的雅典度过了一生,在战争中为雅典而战,至死服从雅典法律他坚持认为,民主制的目的不是为了引导非哲学家尽可能行善,而是根据自己的爱好或高尚或卑贱地生活。由此可见,苏格拉底以死
9、捍卫的是( ) A.自由 B.民主 C.法治 D.平等 答案 A 解析 材料主旨是苏格拉底主张“根据自己的爱好或高尚或卑贱地生活”,强调个人的自由,苏格拉底以死捍卫的也是个人言论的自由,故A项正确;苏格拉底死于过度直接民主制的弊端,他批评而非捍卫直接民主制,故B项错误;材料主旨与法治无关,故C项错误;材料主旨与平等无关,故D项错误。,-13-,高考真题体验,典题演练提能,3.(2019四川乐山三模)梭伦改革时强调,“我所给予平民的适可而止,他们的荣誉不减损也不增多;即使是对那些有财有势的人也一样,我不使他们遭受不当的损失。”影响梭伦这一态度的主要因素是( ) A.雅典公民国家观念增强 B.全民
10、平等的民主制度 C.财产等级制的严格限制 D.改革初衷和阶级地位,-14-,高考真题体验,典题演练提能,答案 D 解析 克利斯提尼时期确立民主制,公民的国家观念逐渐增强,到伯利克里时达到黄金时期,故A项错误;梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础,故B项错误;财产等级制是梭伦上述理念的践行,故C项错误;根据材料“我所给予平民的适可而止,他们的荣誉不减损也不增多”可知,梭伦改革是为了缓和平民与贵族的矛盾,由材料“对那些有财有势的人也一样,我不使他们遭受不当的损失”可知,梭伦代表了奴隶主贵族的利益,故D项正确。,-15-,高考真题体验,典题演练提能,4.古雅典“悲剧之父”埃斯库罗斯(约前525前456)
11、在自撰的墓志铭上,只字不提自己的文学创作成果,却突出其在马拉松同“长头发的波斯人”战斗的“光荣业绩”。对此解释合理的是( ) A.体现了雅典崇尚武力的社会风气 B.彰显了公民维护城邦民主的责任感 C.借此表达对雅典政治体制的不满 D.反映了雅典精英阶层漠视文学创作 答案 B 解析 古代雅典的社会风气是民主政治,且埃斯库罗斯的一次光荣战绩无法反映整个社会的尚武风气,故A项错误;戏剧家不强调自己的文学成果,却强调自己的战果,即强调自己的公民意识,故B项正确;埃斯库罗斯处于雅典民主的黄金时期,且突出自己的公民意识,故C项错误;古雅典时期文学繁荣,故D项错误。,-16-,高考真题体验,典题演练提能,5
12、.(2019山东济南二模)公元前5世纪初,希波战争爆发。为应对战争,雅典公民大会从每个任期召开一次改为召开四次,在军事问题的决策上,重装步兵不再统揽大局,建造船只的木匠和招来划桨的雇工也起到很大的作用。这一变化说明( ) A.战争客观上推动雅典民主进步 B.雅典民主突破了阶级局限 C.民主政治推动了城邦观念增强 D.雅典人参政议政十分活跃,-17-,高考真题体验,典题演练提能,答案 A 解析 由材料“为应对战争,雅典公民大会召开的时间由一次变为四次”可知,战争推动了雅典民主的发展,故A项正确;材料中没有体现雅典民主的参与人员,故B项错误;材料中提到的是民主政治下处理军事问题,希波战争推动了民主
13、发展,故C项错误;材料缺乏雅典公民参政议政的数据,公民大会召开的次数不能全面反映参政议政情况,故D项错误。,-18-,高考真题体验,典题演练提能,6.据史料记载:古希腊的司法审判程序通常包括原告和被告在规定的时限内进行申诉和辩论,最后由陪审团秘密投票决定有罪无罪。对此认识正确的是( ) A.反映出希腊一定的民主与平等观念 B.申诉和辩论是审判程序的必需条件 C.说明古希腊法律程序的完善、规范 D.体现了辩论是判案唯一的法律证据 答案 A 解析 根据材料并结合所学知识可知,原告和被告进行申诉和辩论、陪审团秘密投票都反映了一定的民主与平等观念,故A项正确;“必需条件”在材料中未反映,故B项错误;材
14、料信息不能说明古希腊法律程序的完善、规范,故C项错误;从材料中无法得出辩论是当时判案唯一的法律证据,故D项错误。,-19-,高考真题体验,典题演练提能,7.公元前406年,雅典公民大会通过处决6位将军的决议,但冤案不久获得平反;按照法律规定,提出处决动议的卡里克塞诺斯等人须对此负责,因此被法庭收押审判。这反映了雅典民主政治( ) A.实行权力制衡原则 B.维护政治精英利益 C.确保公民人身安全 D.崇尚法律至上精神,-20-,高考真题体验,典题演练提能,答案 D 解析 材料中只是提到了按照法律规定,提出处决动议的卡里克塞诺斯等人须对此负责,因此被法庭收押审判,没涉及其他机构,故A项错误;据材料
15、“雅典公民大会通过处决6位将军的决议”可知,维护政治精英利益不合题意,故B项错误;据材料“公元前406年,雅典公民大会通过处决6位将军的决议,但冤案不久获得平反”可知,确保公民人身安全不合题意,故C项错误;据材料“按照法律规定,提出处决动议的卡里克塞诺斯等人须对此负责,因此被法庭收押审判”可以得出雅典民主政治崇尚法律至上精神,故D项正确。,-21-,高考真题体验,典题演练提能,8.(2019广东汕尾二模)公元前425年上演的阿卡奈人戏剧中写道,“我们定好了今天开公民大会,而这个会场却还是空空如也。大家还在市场里蹭来蹭去,躲避那条涂着赭石粉的赶人索”。公元前392年上演的公民大会妇女则提到,当妇
16、女女扮男装参加公民大会达到开会的法定人数时,真正的雅典男性们抱怨自己来得太晚了,没有领到薪水。材料反映出当时雅典( ) A.妇女的社会地位提高 B.人文精神已深入人心 C.城邦凝聚力日渐削弱 D.民主体制潜藏着危机,-22-,高考真题体验,典题演练提能,答案 D 解析 由妇女需要女扮男装,方可参与公民大会,可知妇女的社会地位依旧不高,故A项错误;材料主要反映的是民主政治而不是人文精神,故B项错误;材料没有对城邦凝聚力的比较,因此无法说明削弱,故C项错误;材料“定好了今天开公民大会,而这个会场却还是空空如也”说明公民参与公民大会的积极性不高,材料“真正的雅典男性们抱怨自己来得太晚了,没有领到薪水
17、”说明大家为了薪水参政,二者都反映了雅典民主政治存在危机,故D项正确。,-23-,高考真题体验,典题演练提能,9.柏拉图曾这样评论雅典民主:“在这种国家里自由到了极点。这里什么东西都充满了自由精神只要有谁建议稍加约束,他们就会觉得受不了,就要大发雷霆。他们真的不要任何人管了,连法律也不放在心上,不管成文的还是不成文的。”此现象( ) A.奠定了雅典民主政治的基础 B.凸显了间接民主制存在的弊端 C.开启了希腊历史的古典时代 D.导致了公民权利的滥用和误用,-24-,高考真题体验,典题演练提能,答案 D 解析 材料“在这种国家里自由到了极点”说明雅典民主政治达到顶峰,故A项错误;雅典民主政治属于
18、直接民主,故B项错误;C项不符合材料的主旨,故C项错误;由材料“他们真的不要任何人管了,连法律也不放在心上,不管成文的还是不成文的”,可见雅典的民主政治导致了公民权利的滥用和误用,故D项正确。,-25-,高考真题体验,典题演练提能,10.(2019山东德州一模)古代雅典,富裕公民要对公共文化活动中的节日庆典、戏剧表演、竞技比赛等捐助,如支付戏剧表演的舞台设置和服装费用等,富裕公民借此可以赢得尊重和名声,甚至是政治资本。这说明当时( ) A.社会普遍追逐名利 B.公民贫富分化严重 C.雅典民主实质是贵族统治 D.权利和义务具有一定平衡,-26-,高考真题体验,典题演练提能,答案 D 解析 材料主
19、旨强调雅典权利和义务具有一定平衡,未涉及普通民众对名利的态度,故A项错误;材料未涉及人们之间的财富差距,故B项错误;材料未涉及雅典民主的主体为贵族,故C项错误;材料“富裕公民要对公共文化活动中的节日庆典、戏剧表演、竞技比赛等捐助富裕公民借此可以赢得尊重和名声,甚至是政治资本”表明,富裕公民对公共文化的资助属于义务,赢得尊重和名声等属于权利,体现了权利和义务具有一定平衡,故D项正确。,-27-,高考真题体验,典题演练提能,11.(2019广东江门一模)公元前5世纪末,雅典出现了官员问责机制,即“审查”。一方面对即将离任的各级官员进行强制性稽查,另一方面,公民也可以随时对公职人员发起指控,主持审查
20、的人员也受该制度的约束。该举措( ) A.引发了官员与公民之间的对立 B.说明了民主政治存在严重弊端 C.避免了官员的权力滥用和腐败 D.有利于维护雅典城邦民主制度,-28-,高考真题体验,典题演练提能,答案 D 解析 官员问责机制是维护民主制度的一种手段,不会引发官员和公民之间的对立,故A项错误;官员问责机制有利于维护雅典民主政治,不属于雅典民主政治的弊端,故B项错误;官员问责机制在一定程度上维护了民主制度,但不能完全遏制官员的权力滥用和腐败,故C项错误;题干中雅典的官员问责机制对于防止官员滥用职权,进而维护雅典城邦的民主制度具有积极作用,故D项正确。,-29-,高考真题体验,典题演练提能,
21、12.“陶片放逐法”假定每个参与投票的公民均具有书写他想予以放逐的政客姓名的权利,然而西方学者的研究发现,大量的出土陶片显示出书写的拙劣、拼音的错误等。这表明古雅典( ) A.政局实际上被少数人所控制 B.政客普遍失去民众信任 C.直接民主难以维护公民权利 D.民主政治存在一定弊端 答案 D 解析 据材料“每个公民均具有书写他想予以放逐的政客姓名的权利”可知雅典实行直接民主,故A项错误;材料没有体现政客普遍失去民众信任,故B项错误;直接民主有利于维护公民权利,故C项错误;陶片“书写的拙劣、拼音的错误”反映了部分素质低下的公民参与政治管理,表明民主政治存在一定的弊端,故D项正确。,-30-,高考
22、真题体验,典题演练提能,题组二 1.古希腊城邦建立之初所征服的本地居民,原来是依附民或农奴身份。商品货币关系的发展,以及人力的缺乏,必定使他们上升到了自由民的地位。这些自由民,连同希腊本土来的新移民,构成城邦的非贵族的平民大众。这表明( ) A.城邦公民权利对外邦人开放 B.殖民运动促成了希腊的政治共同体 C.城邦民主改革加速民族认同 D.社会阶级关系的变化催生了新秩序,-31-,高考真题体验,典题演练提能,答案 D 解析 材料仅体现所征服的本地居民由原来的依附民或农奴身份上升到了自由民,但非公民,因而城邦公民权利并未对外邦人开放,故A项错误;希腊政治是公民参与的政治,自由民并不能参与,因而殖
23、民运动并不能促成希腊政治共同体(公民)的形成,故B项错误;材料中本地居民上升为自由民并不是城邦民主改革的结果,故C项错误;由材料可知自由民连同希腊本土的新移民构成平民大众,从而使社会秩序发生变化,故D项正确。,-32-,高考真题体验,典题演练提能,2.(2019安徽蚌埠一模)亚里士多德在政治学一书中说:“城邦在本性上先于个人和家庭”“凡隔离而自外于城邦的人他如果不是一只野兽,那就是一位神”。他强调了( ) A.城邦是由个人和家庭构成的 B.公民利益是城邦价值核心 C.个人的利益应当服从于城邦 D.城邦已被赋予了神权色彩,-33-,高考真题体验,典题演练提能,答案 C 解析 材料中没有涉及城邦的
24、组成问题,故A项错误;根据材料“城邦在本性上先于个人和家庭”可知,亚里士多德并不提倡公民利益,故B项错误;根据材料“城邦在本性上先于个人和家庭”“凡隔离而自外于城邦的人他如果不是一只野兽,那就是一位神”可知,亚里士多德强调城邦利益应凌驾于个人和家庭之上,故C项正确;“凡隔离而自外于城邦的人他如果不是一只野兽,那就是一位神”的说法只是在形容城邦的重要性而非为其披上神权的色彩,故D项错误。,-34-,高考真题体验,典题演练提能,3.在雅典,如果新法有害于城邦民主,任何公民可依“不法申述权”对新法提案人进行控告。控告成立的话,提案人要受到罚金处分,甚至有生命之虞。陪审法庭对违宪新法可宣布将其撤销。这
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