学校教师的相关管理制度主要内容.pdf
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1、学校教师的相关管理制度主要内容 教师管理是提升学校管理效能,促进教师专业发展,提高教育质量的关键,学校应该制定 健全的教师管理制度,这对学校的发展很有帮助。 下面爱汇整理的学校教师的相关管理制度,供你参考。 学校教师的相关管理制度范文一一、教师应做好上课的准备工作,上课铃一响,教师应 迅速赶到教室上课。 教师早读前十分钟赶到学校指导学生早读。 上课期间无特殊情况不得离开教室。 下课铃响毕,教师方可下课。 二、 教师必须按课表上课,教师之间不私自调课。 调课须经学校领导同意。 教师要服从学校的工作安排,认真完成学校交办的任务。 三、 仪表端庄。 教师不得穿背心,拖鞋上课。 男教师不染发。 不在教
2、室内吸烟、带小孩,上课不做与教学无关的事。 原则上站着讲课,上课不坐桌子,学生做作业时要巡视辅导。 四、 凡学校召开的会议、教研教改活动 (含公开课 )、 政治业务活动、应参与者均须准 时参加,期间不做与之无关的事(如看书报、批改作业等 ) 。 五、 对学校的决定要认真执行。 如对学校的某些决定有意见,可在会上或平时向学校领导善意提出。 在决定未修改之前,仍要按学校的决定执行。 六、 教师上课应切实做到课前备课,要求备课与上课同步或超前,备课要认真。 七、 教师上课的教学目的要明确,内容要具体,重难点突出,采用启发式的教学方法。 要注意开发学生智力,培养学生的自学能力。 八、 教学要面向全体学
3、生,要做到教师为主导,学生为主体,训练为主线。 板书工整。 要用普通话教学,教师应积极给学生解答疑难,给予学法指导。 九、 及时布置作业。 作业分为课堂和家庭作业,主科每周均要安排家庭作业,但每次不能太多。 主科教科书和练习册的作业要全部评讲,全部批改,严禁错误批改。 十、 认真检测学生成绩,以考带练,并做好每次考试成绩记载。 单元考试和半期考试由教师自行出题,自行考试和阅卷。 期末考试参加区教育局统一考试。 各班检测的内容要全面,突出“双基。 严格考试,认真阅卷,认真评讲,查漏补缺,改进平时的教学工作。 半期考试成绩要交学校审查。 学校期末统一考试及阅卷必须严肃认真,严格作弊。 十一、 教师
4、要关心和爱护学生,做学生的知心朋友。 尊重学生人格,保护学生身心全面发展,做到以情动人,以理服人,严禁体罚或变相体罚 学生。 十二、 学校的教研机构为文科教研组和理科教研组。 每学期教研组长应根据学校要求订出教研计划,包括教材教法研讨、集体备课、公开课、 教育教学讲座、教改实验等。 教研教改活动由教研组长负责主持,校长批准和监督。 教研组长还要了解和检查教师教学和学生学习的情况,提出改进建议。 参加教研教改的教师要积极配合教研组长的工作,教师要主动承担教研教改任务。 学校教师的相关管理制度范文二1、遵守作息时间,不迟到、不早退,有事要请假。 2、工作时间内如果利用空课办事,看病等须向本办公室负
5、责教师请假。 3、工作时间里要一心扑在工作上,不搞私事,不做私活,不带小孩。 4、不能擅自调课,调课须经教导主任同意。 5、上课预备铃响后,上课教师要立即离开办公室,上课铃响后要立即进入教室。 6、学校组织的全校性活动,要求全体教师人人参加。 ( 如早操、集会等 )。 7、积极参加政治学习 ( 开会、小组讨论等 ) 、业务活动 (业务学习、公开课、集体备课等) 、 文化学习。 教工学习制度 1、积极参加学校组织的每周一次的政治学习和业务学习,遵守学习时间, 不迟到、不早退、不无故缺席,如遇特殊情况不能参加学习者,须事先向学校领导请假,并经 领导同意。 2、遵守学习纪律,学习时思想集中,不随便谈
6、笑,不打瞌睡,不做与学习内容无关的事, 不随便离开学习室。 3、认真听报告和讨论。 听报告时专心做好记录 ; 讨论时,积极思考、发言,并虚心听取别人的发言。 4、加强自学。 除积极参加集体学习、讨论外,要自学政治理论,提倡天天看报,关心国内外大事。 自学教育教学理论和教改先进经验,自学时间,每周不少于二小时, 并做好学习记录或心 得笔记。 5、坚持理论联系实际的原则,学习要紧密联系自己的思想和工作实际,不断提高自己的 思想、政治素质和教学业务水平。 会议制度 1、学校重要会议要按计划定期召开。 (1) 全体教职工大会,每学期三次,期初、期中、期末各一次(必要时临时增开 ) 。 (2) 教职工代
7、表大会,每学期一次。 (3) 校行政会议,一至两周一次(根据情况确定 )(4) 教务会议,每月一次。 (5) 班主任及少先队辅导员会议,每月一次。 (6) 后勤工作会议,每月一次。 2、会议要求 (1) 每次会议要有明确的目的, 充分的准备, 要能解决问题, 并作好会议记录。 (2) 重要活动或重大问题需要提交会议讨论的要由主管人事先充分酝酿、周密思考,在会 议上拿出主导意见供大家讨论、修改或事先将议题告之与会人员,以利于节省讨论时间,提高 会议效率,避免议而不决。 教科研活动制度 1、学期初,教导处、教科室、教研组须根据学校工作意见和教学计划订 立好各组工作计划。 2、定期召开教科研组长会议
8、,研究教科研工作,传递教改信息。 3、有目的、有计划地组织教研活动,探索教学规律,推进教学改革。 4、建立各学科师徒队伍,组织新老挂钩,以老带新,以新促老。 帮助新教师熟悉业务,协助老教师总结教学经验。 5、有计划地了解、掌握学生的学习情况。 定期抽查学生作业,了解作业份量、难易程度和学生完成作业、教师批改作业的情况; 进 行问卷调查,了解、分析教学情况,及时进行调控。 6、学校要关心和组织多种形式的进修活动。 青年教师要制订文化学习和业务进修计划,中高级教师要制订教学科研计划,不断提高教 师的教学水平和科研能力。 7、提倡写教学专题总结和教研论文,鼓励教师向报刊或出版社投稿; 每学年召开一次
9、教学 经验总结交流会,每两年举办一次论文评奖活动,推广先进经验,奖励优秀论文作者。 8、教科室会同教研组要详实记载每次教科研活动的情况,及时向教导处报告工作,反映 教师的意见和要求,以便于领导改进工作。 9、学期或学年结束时, 做好教科研工作组总结和个人教学工作总结,存入学校业务档案, 作为转正、调资、晋级、评比的一个依据。 文明办公室条件 1、遵守作息制度,准时办公,不无故迟到、早退或缺席。 2、办公时,不干私活,不做与工作无关的事,不影响他人,讲究工作效率。 3、教师间互相尊重、互相关心、帮助,团结共享。 不说不利于团结,不利于工作的话。 4、地面清洁,窗明几净,桌椅整齐,办公用品放置有序
10、。 5、热爱学生、认真工作,积极参加学校开展的各项活动,努力做好教育、教学工作,提 高教育质量。 学校教师的相关管理制度范文三一、教师主要职责1、教师应坚持四项基本原则,认真学 习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想,树立正确的世界观、人生观和 价值观,努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业,以良好的职业道德和教学风尚进行教学,对学生既要严 格要求,又要关心爱护。 做到言传身教,教书育人,为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度,要积极参加学校和教研组组织的政治、 业务学习和集体活动, 严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件,遵守教学纪律,
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