幼儿园教案:《走方格》《找图形》《图形叠叠乐》.pdf
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1、下载后可编辑可打印 Q023 数学个别化 中班走方格找图形图形叠叠乐教案 一、 走方格玩法 核心经验: 图形与空间 材料: 2020 方形大底板一块(四个角上的四个色块表示四个起点,中央的色块表 示终点) 长方体积木若干(侧面正方形的面积为中间每面的长方形面积的一半) 小纽扣若干 玩法: 两名幼儿同时游戏, 随机在格子里放纽扣, 然后各拿一块长方体积木, 放在 四个角上的“起点”,然后轮流“走一步” ,长方体积木不能离开大底板拿起来, 只能像“翻跟斗”一样往前后左右“翻滚” ,每次可翻滚一面。滚到纽扣的格子, 下载后可编辑可打印 可以把纽扣收走,谁的长方体积木先“站到”终点的幼儿胜利。 二、找
2、图形玩法 核心经验: 分辨图形、图形的变式 材料: 正反两面不同内容的图形牌 正面:彩色底,牌面上有13 个图形(长方形、正方形、圆形、椭圆形、三角 形) 反面:浅绿色底,牌面上分成上下两格,分别有一个图形(长方形、正方形、圆 形、椭圆形、三角形) 与图形牌配对的三个骰子 玩法一: 图形牌正面玩法。 2 人游戏,将图形牌全部翻到正面。轮流掷骰子(3 个骰子一 起掷) ,根据掷到的骰子上的图形找到有相同图形的图形牌,并将手覆盖于图形 牌上表示已经找到。 找到图形牌的幼儿进行指认、验证,正确的就能拿走变成自 己的图形牌。 游戏接着进行直到图形牌拿完为止,游戏结束。 图形牌多的幼儿为 胜。 玩法二:
3、 图形牌正面玩法。 2 人游戏,将图形牌正面朝下堆放整齐,轮流进行摸牌。幼儿 同时开始根据图形牌上的图形翻骰子,要求骰子上的图形与图形牌上的图形一 样。先翻好并且正确的幼儿为胜。 玩法三: 图形牌反面玩法。 2 名幼儿游戏,先将图形牌平分放在自己面前(反面朝上)依 下载后可编辑可打印 次排开整理整齐。轮流出牌,进行接龙。相邻的两个图形必须是同一种图形。直 到有一方幼儿没有可以相连的图形牌,游戏结束。 三、图形叠叠乐玩法 核心经验点: 图形与空间 材料: 透明蓝色边框卡片16 张(单个的图形) 透明黑色边框卡片8 张(两个重叠的图形) 纽扣若干 玩法: 两人游戏,游戏开始前将16 张蓝色卡片全部铺开放在桌上,黑色卡片叠起来放 在一边。拿一张黑色卡片, 观察卡片上重叠的是哪两个图形,找到相应的两张蓝 色卡片。找到后可以将两张蓝色卡片重叠进行验证,先找到且找对者获得小纽扣 一枚。
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