中学20XX年校长述职报告.docx
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1、第 1 页 中学 20XX 年校长述职报告 特征码 jJBQAJCphQLsuvWjqpSG 中学 20XX 年校长述职报告 本学年,xx 中在区委、区政府的亲切关怀下,在区教育局的正 确领导下,在全校师生员工的共同努力下,与时俱进,开拓创 新,全面提升学校管理水平和办学品位,取得了令人瞩目的成 绩,向武进人民交上了一份满意的答卷。这是全校教职工齐心 协力,同舟共济,奋力拼搏的结果,也是全体 xx 中人“艰苦奋 斗、务实创新、争创一流”精神的真实写照。回顾过去的一学 年,成绩固然喜人,但还存在许多遗憾和不足,期待在今后的 工作中不断完善和改进。下面我作述职报告,请全校教职工审 议,不当之处敬请
2、全校教职工批评指正。 一、践行 xx 中办学宗旨,科学规划学校发展 1、进一步明确办学目标,大力提高办学水平,积极创建全国一 流高中。学校办学目标是学校发展前景的形象设计,是学校未 来要达到的质量水平标准。我们的目标是:通过三年的努力, 努力把 xx 中建设成为现代化、高质量、有特色,国内一流、国 第 2 页 际知名的全国一流高中。这就要求我们不断提高办学水平,提 升硬件和软件水平,使 xx 中更具特色,更具优势,更具影响。 创建全国一流高中,作为校长责无旁贷,这是良心,也是使命! 2、坚持“为幸福人生奠基,对民族未来负责”的办学理念,坚 持素质教育方向。先进的教育理念是办出一流学校的关键,
3、也 是形成学校鲜明办学特色的基础。办学中能严格按照国家、省 市区的 20XX2020 年中长期教育改革和发展规划纲要,切实实 施素质教育,促进学生的可持续发展。力求在务实、高效、创 新上寻找策略,深化教育教学改革。创造性地开展工作,在务 实的基础上创新,在创新的基础上快捷、高效地推进工作。 3、大力提升敬业精神和守“规矩”的意识,弘扬校园正能量。 我们遵从新规矩,顺应新常态。一是按照区委组织部、区人事 局有关精神,清理吃空饷人员,遵章办事,制度面前人人平等。 二是要严格请假制度,按照武进区教育局武进区教职工休假 管理暂行办法规定,既保障教职工休假权利,又规范教职工 休假管理;严格执行请假手续,
4、规范执行请假制度和奖惩制度。 三是严格工作纪律,实行弹性工作制的同时增强责任意识、纪 律意识、规矩意识。 二、加强校园文化建设,营造团结进取、奋发有为的良好氛围, 建设师生共同发展的精神家园 校园文化是师生员工共同的价值观念的体现,是学校的核心竞 第 3 页 争力,校园文化建设意义重大。 1、加强校园核心文化的宣传。建校 76 年来,我校孕育了以 “艰苦奋斗,务实创新,争创一流”的 xx 中精神为内核的学校 文化。围绕校训(诚)和 xx 中精神,教育师生要对党忠诚、诚 实做人、诚信做事,不甘平庸,勇于争先,增强了师生实现自 身价值,为民族复兴奋斗的主人翁精神。20XX 年 4 月,组织 “春意
5、前中”摄影比赛,引导教职工发现校园之美,大大增加 了全体教职员工的归属感与荣誉感。 2、加强文化氛围的布置。20XX 年在教学楼墙壁上贴上大量名 人名言,一方面体现学校的育人理念,另一方面激励广大师生 振奋精神,积极有为。这些名言警句与“清华北大学子廊” 、 飞翔雕塑、校友捐赠的腾飞雕塑等,已经成为环境育 人的独特的风景线。 3、积极加强舆论宣传。和xx 教育报 、 常州日报 、 武进 日报 、武进电视台等公共媒体建立良好的合作关系,并利用 xx 中报、校园广播台、 xx 中教科研等校园媒体,宣传 学校成绩,总结办学经验。本学年在xx 教育报等媒体上发 表宣传稿件三四十篇。积极开展“道德讲堂”
6、活动,宣传身边 的好人好事,用优秀教师的先进事迹来影响和激励全校教职工。 20XX 年组织评选 xx 中“最具影响力的毕业生”和“学生最喜 爱的老师” ,取得良好社会反响。 三、提升课程领导力,做好课程的顶层设计 第 4 页 教育是科学,科学的真谛在于求真。能遵循教育的科学发展观, 以师生发展为本,促进学生和谐、健康、可持续发展。 1、做好课程宏观规划,建设个性发展平台。从课程结构上看, 搭建“基础类核心课程” 、 “拓展类核心课程”和“研究类核心 课程”三级课程构成的核心课程体系。从课程内容上看,覆盖 性“电脑编程”等科技类课程和“演讲与口才”等人文素养类 课程,还有“绘画” “音乐鉴赏”等
7、艺术审美类课程。从课程保 障上看,学生活动中心建设进展顺利,成功申报 xx 省第二个课 程基地“启创”物理探究课程基地,为学生提供了更多 的学习选择机会和自由发展空间。 2、大力打造创新实验班,培养拔尖创新人才。作为常州市拔尖 创新人才培养基地,从 20XX 年开始尝试创办拔尖人才创新实验 班,实现了中学与大学在培养拔尖创新人才方面的交流衔接。 20XX 年在上级部门的大力支持下,首次进行创新实验班自主招 生,招生的规范公正得到社会的广泛赞许。20XX 年自主招生 90 人设立 2 个创新实验班。创新实验班有着灵活的教学管理,学 校向学生开放实验室,并为学生配备导师,为科研创新活动提 供专门的
8、支持。目前创新班学生已经体现出特有的创新能力和 综合素养。 3、改进教学方式,推进主体性课堂教学模式。为了深入推进新 课程改革,我校继续推进主体性课堂教学模式。多年来,经过 老师们的共同努力,已形成了“课前预习导学课内质疑讨 第 5 页 论反馈矫正练习迁移”的教学流程,此项目获 xx 省首 届基础教育教学成果一等奖。20XX 年继续开设“同题异构”大 型对外公开课,省内外 500 多位老师参加活动并给予高度评价。 在 20XX 年的各类课堂教学比赛中,各学科全面开花。陈国祥等 4 人获得国家一等奖;陈扣余等 4 人获得 xx 省一等奖;郁娥等 8 人获得常州市一等奖。 4、衔接未来教育,运用现
9、代化的教学手段。20XX 年,学校建 成苹果未来教室,大力推进“新技术条件下个性化学习” ,积极 利用电子书、创宏、Storyline 等资源,为教学平台多样化做 了有益的尝试。20XX 年 11 月,学校协办全国“新技术支持下 的个性化学习”教学成果(高中组)展示活动,并承办 20XX 年 全国信息技术高中协作研究会年会。我校作为全国教育技术运 用成果突出学校,在新技术方面的积极探索,收到与会专家的 一致好评。顾松、丁静在这次活动中荣获全国一等奖。 四、积极引领教师成长,想方设法促进教师专业发展 一年来,不断丰富师资培训方式,促进队伍整体发展。本学年 我们组织了“我的教育主张”读后感评比活动
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