地理人教版一师一优课必修一教学设计:第四章第三节《河流地貌的发育》Word版含答案.pdf
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1、河流地貌的发育教学设计 【教学目标 】 1、知识与技能 1了解流水侵蚀地貌的形成,掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响,理解 河谷的形成过程。 2了解流水堆积地貌的形成,掌握冲积平原的三个组成部分及形成过程。 3理解洪积扇、冲积、河漫滩平原、三角洲平原对聚落分布的影响。 2、过程与方法 1阅读河谷的演变过程示意图,能够分析不同阶段河流侵蚀作用的差异。 2阅读河流堆积地貌示意图,能够分析分析冲积平原各部分的成因及地貌特点。 3、用讲解、观察、实验等方法引导学生得出结论 3、情感态度价值观 树立物质是运动的,事物是在不断发生变化的辩证唯物主义观点。 【教学重点 】 1流水侵蚀作用的三种形
2、式及其对地表形态的影响 2流水堆积地貌的形成 【教学难点 】1流水侵蚀地貌的形成原理 2. 流水堆积地貌的形成原理 【教具准备 】多媒体课件 【课时安排 】2 课时 【教学过程 】 第一课时 【引入新课】第一小节大家学习了塑造地貌的内、外力作用,外力作用是由风、流水、冰川等等 的作用形成的各种地貌。外力作用中的流水作用地貌,是大自然中最为常见的地貌,这节课我们 来探讨一下河流对地貌的作用。 【板书】第三节:河流地貌的发育 【介绍】 按照成因, 可以将河流地貌分为侵蚀地貌和堆积地貌,它们的形成和发展主要与外力作 用有关。 【板书】河流地貌:侵蚀地貌和堆积地貌 【知识回顾】我们首先来回顾一下前面课
3、本中的一些概念 【板书】(一)河流侵蚀地貌 【播放幻灯片】 侵蚀作用:水、冰川、空气等在运动状态下也可以对地表岩石及其风化产物进行破坏,称为侵 蚀作用。 侵蚀作用地貌:侵蚀作用常使被侵蚀掉的物质离开原地,称为侵蚀地貌 河流侵蚀地貌:河流在流动过程中,会破坏并搬运地表的物质,形成侵蚀地貌 【引导读书】请同学们快速阅读教材P77 倒数第一、二段,填出以下表格。 河流发育初期河流发育成熟期 侵蚀类型 对河流的影响 成因 河谷横剖面 河流发育初期河流发育成熟期 侵蚀类型下蚀和溯源侵蚀侧蚀 对河流的影响使河流变深、变长使河谷展宽 成因河流落差大,流速快,能量集中凸岸沉积,凹岸侵蚀 河谷横剖面“V”型”U
4、“型 【板书】( 1)河流侵蚀的类型及对河流的影响 【教师总结】实际上河流的形成过程正是由于以上的侵蚀作用而形成。到底是如何经过一步步 的形成河流呢?这就是我们要探讨的下一个问题。 【播放幻灯片】 河流侵蚀作用视频 早期河流形成时,伴随着地壳的抬升作用。例如:科罗拉多大峡谷的形成。 【播放幻灯片】实例1: 视频:科罗拉多大峡谷的形成 【思考】科罗拉多大峡谷的成因是什么? 科罗拉多大峡谷横剖面呈什么形状? 【播放幻灯片】 【阅读课文并思考】1、河流发育的初期,河流侵蚀有什么特点?为什么? 2、河谷横断面呈什么形状? 【例 2】课本 P 张家界风光的形成原因是什么? 位于湖南省境内的张家界,是我国
5、著名的风景旅游区。请根据这段描写,用下面的关键词,推 测张家界河谷的形成。 张家界市西接云贵高原,东临洞庭湖,北与鄂西山区接壤,南又与雪峰山毗邻,其总的地 势是自西向东倾斜。张家界市四季温和,雨量充沛,溪流发育,各条溪流汇入澧水后,从西向 东,一直流入洞庭湖。 张家界市的澧水源头、娄水上游、茅岩河段,河谷多为隘谷、峡谷。河谷底部呈线形,两 岸陡峻,滩多水急。当你泛舟或漂流在这段河谷的急流险滩上时,惊涛骇浪会令你惊心动魄。 【例 3】中国横断山区的地貌,三峡风光,都是什么原因形成的? 地壳抬升,流水下切侵蚀形成 【承转】流水的下切侵蚀能不能一直发展? 【幻灯片】 【阅读课文】河谷形成后,河流落差
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