全市“两学一做”牵头单位负责人工作会议讲话稿.docx
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1、第 1 页 全市“两学一做”牵头单位负责人工作会议讲话稿 特征码 LjIpkTvuBvvzntDJZuOJ 全市“两学一做”牵头单位负责人工作会议讲话稿 同志们: 4 月 12 日,省、市、县同一天召开了“两学一做”学习教 育工作视频会议,对“两学一做”学习教育进行了全面安排部 署,标志着我市“两学一做”学习教育工作正式展开。今天, 召集大家开会,目的就是进一步明确各成员单位工作职责、夯 实工作责任,理顺工作秩序,形成工作合力,确保我市“两学 一做”学习教育扎实开展,取得实效。下面,我就发挥好单位 职能,尽职尽责抓好全市“两学一做”学习教育,讲三点意见。 一、 高度重视 大家都知道,中央决定在
2、全体党员中开展“两学一做”学 习教育,是对我们全体党员的一次思想上、政治上、作风上的 提升。这次学习教育不同于以往的集中学习教育,我觉得主要 有以下几个方面的特征。 一是经常性。中、省一再强调,这次学习教育不是一次活 第 2 页 动,而是一次经常性的学习教育,要“抓在平常、融入经常” , 防止跑偏、甚至搞形式。我们要牢牢把握这一特性,突出正常 教育、突出问题导向,严格落实“三会一课”制度,抓在日常、 严在经常,坚持将学习教育与推动中心工作相结合,确保“两 手抓、两促进” 。 二是全面性。如果说党的群众路线教育活动和“三严三实” 专题教育更侧重于领导干部、抓住了“关键少数” ,那么这次 “两学一
3、做”学习教育则针对的是全体党员;如果说前两次专 题教育“医治”的是我们党的骨干、经脉,那么这次学习教育 “治疗”的是我们党的血液和细胞,这次学习教育更有全面性、 基础性、深入性。这就要求我们的工作要把握全面性,克服工 作量大、面广、相对复杂等困难,不管是哪个行业、哪个领域、 哪级层面,不管是在职党员还是离退休党员,不管是流动性党 员还是非流动性党员,确保都要受教育。 三是重要性。这个问题,各级领导、各种会议都强调了很 多,大家也看到不少。 “两学一做”就是“学党章党规,做合格 党员” 。我的理解,学党章,就是要大家知道作为一名党员应该 做到什么;学党规,就是要大家知道什么事情不能干;学总书 记
4、系列讲话,就是要大家知道我们党的未来走向、明白大势, 我们要顺势而为、乘势而上,抓工作才能事半功倍、才是一名 合格党员。刘云山同志在全国组织部长会议上明确讲到,要把 “两学一做”学习教育作为今年党的建设工作的龙头任务,切 第 3 页 实抓紧抓好、抓好成效;赵乐际同志讲到,坚持不懈抓好习近 平总书记系列重要讲话精神学习培训,是全党的一项重大政治 任务;省委毛万春同志在全省组织部长会议上再次强调“龙头 任务” 。我觉得,在座的大家以及全市党员都要把这次学习教育 作为一项重大的政治任务,贯彻好,落实好。要把这次学习教 育作为提升自身素质的有效途径,在思想上高度重视,在行动 上严格落实。 二、夯实责任
5、 我市“两学一做”学习教育开展的扎实不扎实、效果好不 好,关键看牵头单位、关键看在座的大家。为了搞好这次学习 教育,市委成立了以胡志强书记为组长的领导小组,抽调精干 力量,成立了“两学一做”学习教育协调办公室,加强了组织 领导。为了形成齐抓共管学习教育的工作局面,我们细化了分 工,明确了各牵头单位的工作职责,并以文件下发。各牵头单 位要对照关于市直有关单位“两学一做”学习教育职责分工 的安排意见 (榆组发 36 号)中的具体要求,主动认领工作任 务、主动承担工作责任。 第一、细化分工。这次我们对牵头单位的职责分工,主要 是基于两个层面考虑的,一是从党的纪律检查、组织、宣传教 育、培训、综合协调
6、等党的工作方面考虑,纳入了组织部、市 委办、市纪委、宣传部、党校五个单位;二是从党员隶属管理 方面考虑,纳入了市直机关工委、市工信局党组、市非公党工 第 4 页 委、市老干局四个单位。这个分工意见是经过市委常委会及 “两学一做”学习教育领导小组充分研究、通盘考虑形成的。 大家务必根据职责,做好分管领域的学习教育工作。 第二、强调职责。组织部就是负责牵头抓总、统筹协调、 组织实施以及督查指导,要作为一级督查指导;市委办主要负 责市委常委会领导班子学习教育的协调服务工作;市纪委主要 对工作懈怠、弄虚作假以及不守纪律的党员进行依纪处理,为 “两学一做”学习教育提供纪律保障,同时做好党纪党规的宣 传工
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