全国普通中小学招生入学工作会发言稿:把握中考改革导向 推进育人模式转变.docx
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1、第 1 页 全国普通中小学招生入学工作会发言稿:把握中考改 革导向 推进育人模式转变 特征码 fxZbXlyZKhuxBTaaswuc 全国普通中小学招生入学工作会发言稿:把握中考改革导向 推进育人模式转变 在“红船精神”引领下,xx 省 xx 市大力推进义务教育优质均 衡发展,高度重视中考改革对落实立德树人根本任务、推动素 质教育和培养创新人才导向作用,于 20XX 年全面启动中考改革 工作,成为全省第一个推出中考改革的地市。 改革的主要内容包括:一是完善初中学业水平考试。继续完善 “两考合一”考试方式,把义务教育课程设置实验方案所 设定的全部科目纳入初中学业水平考试范围,其中语文、数学、
2、英语、科学、历史与社会和思想品德(考试合卷)等 6 门学科 考试由市教育局统一组织实施,体育、科学实验操作考查和英 语听说能力测试由各县(市、区)根据市教育局要求统一组织 实施,使改革工作市、县合力协同推进。 二是完善学生综合素质评价。将学生综合素质评价按评价等第 折算成分数计入中考总分。各学校依据方案建立了评价系统, 第 2 页 从品德表现、运动健康、艺术素养和创新实践等不同维度对学 生进行评价。评价以学生自评、学生互评和教师评议相结合方 式进行,其中学生自评占 x%,教师评议占 x%,学生互评占 x%。3 个学年结束时评价结果按等第制转化为分数,总分为 20 分。 三是强化素质教育导向。将
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