关于网络教学的几点思考.docx
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1、关于网络教学的几点思考疫情期间,各种网课层出不穷,有各报刊杂志的主编们自己组班开展的网络课程,有请到全国各地名师来主讲的直播课,也有一些培训机构原本就设置了网络课程,更有条件不错的学校,自三月初就开始设置的网络教学课,特别是初三高三,有的学校从二月份开始,就在网上进行直播,这部分老师也自称为十八级主播。这么热闹的网络教学,效果如何呢?首先,我们一起来看看网友和学生的评价吧。网友1:优势:网络教学现在已经是各个高校普遍使用的另一种教学方式,这种方式既方便又灵活快捷。学生可观看下载讲课录像、电子教案、课件等授课内容,弥补课堂中的不足,起到了加深理解、解惑问题、复习提高的作用;同时学生也可以在网络教
2、学平台上与老师交流,通过交流,学生可以获得疑问的解答,得到学习的动力,教师也可以了解学生的当前学习状况,激励学生的学习,在网络教学活动中建立起一个有效的交流环境,能够使得分布在不同地方的师生方便的交流,从而能够有效的提高教学活动的质量。而且目前还有了校际间的网络平台,这样能够整合教师与教师,学校与学校之间的资源。缺点:首先,由于在网络上自主学习,因此常常会有摸不着头脑的感觉。有时会出现看了好几遍课件、好几遍书,还是不太理解,没有老师的指点迷津,常出现遇到难题就想逃避的思想,学生在学习中的思维容易中断。其次,网络的不规范也使一部分学生的身心受到威胁,有些人由于认知水平的缺陷,常常受外界影响,而耽
3、误学业。这也是现在网络带给人们的一大担忧。再次,我觉得就是师生间、同学之间的情感交流不畅通。有时在BBS上发帖提问,老师由于种种原因不能及时给予答复或是答复不明确,学生还是不能理解,常会造成学生对老师产生误会,毕竟文字上的交流不如语言交流来得畅快。同学间的交流更加缺少,有的时候一年学习下来互相不认识,也让很多学生感到遗憾。网友2:个人觉得网课弊大于利,一容易近视,二没有课堂互动教学效果差,三需要家长耗费时间监督等等,网友3:3.学习灵活便捷网络远程教育不像传统的教育方式,不需要按时按点的上课。只需要通过院校的网络平台系统进行学习,特别适合在职工作的人员。利用闲暇时刻或者是碎片化的时间进行自主的
4、学习。没用空间和时间的限制,随时随地都可以进行学习。网友4:1.网络远程教育对学习时间没有限制。由于现代人的生活节奏比较快,尤其是在职人员工作繁忙,很难挤出大块时间继续深造。而互联网的开放性决定了网络上的信息资源可随时共享,因此摆脱了传统教育对学习时间的严格要求,求学者可.2.网络远程教育对学习地点没有限制。网络远程教育为求学者提供了平等享用教育资源的机会,它使学校教育突破了地域的界限,大大提高了教育.网友5:优点:1、良好的交互性2、 开放性:面向社会大众的,教育的门槛被降低,接受教育的机会大幅度地增加。3、易于管理:电脑有着巨大的信息处理能力和储存能力,利用这种特性,大部分教学管理工作可以
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