部编版八年级上册语文教学设计《梦回繁华》教案.pdf
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1、梦回繁华 梦回繁华这篇说明性文章,介绍了清明上河图上表现的北宋时期繁华的市井风 情,丰富了人们对当时社会风貌以及生活的想象,包含着作者对祖国灿烂文化的深情厚谊。 文章采用空间顺序,条理清晰,脉络清楚。文章在说明时,多用四字词语,不仅概括力强, 而且能增加文章语言典雅而富有韵味。 【知识与能力目标】 1、理清课文思路,把握说明顺序,概括课文内容; 2、弄清课文使用的说明方法及其作用; 3、品味语言,感受课文典雅而富有韵味的语言。 【过程与方法目标】 通过默读、品味、批注等方式,掌握说明文的阅读方法。 【情感态度价值观目标】 感受我国古代人民的艺术创造力和杰出才华,增强民族自豪感。 教材分析 教学
2、目标 教学重难点 【教学重点】 弄清课文使用的说明方法及其作用。 【教学难点】 品味语言,感受课文典雅而富有韵味的语言。 多媒体课件。 一、创设情景,激情导入: 有一件享誉古今中外的传世杰作,在问世以后的800 多年里,曾被无数收藏家和鉴赏 家把玩欣赏,是后世帝王权贵巧取豪夺的目标,它曾辗转飘零,几经战火,历尽劫难?它 曾五次进入宫廷,四次被盗出宫,演绎出了许多传奇故事,它是我国绘画史上的无价之宝, 同学们知道这幅画是什么了吧? 板书课题:梦回繁华 。 二、知识梳理夯实基础: 1、积累文章生字词。 汴梁(bi n) 题跋(b) 绢本(ju n) 翰林(hn) 田畴(ch u) 料峭(qi o)
3、 簇拥(c ) 漕运(c o) 舳舻(zh l ) 沉檀(t n) 摄取 (sh ) 遒劲(qi ) 摩肩接踵 (zh ng) 络绎不绝 (y ) 词语补释 : 工:善于,擅长。 设色: ( 绘画 ) 涂色,着色。 田畴:田地,田野。 春寒料峭:形容初春微寒。 跋涉:爬山过水,形容旅途艰苦。 孔道:必经之道。 内忧外患:指国内的变乱和外来的祸患。 络绎不绝:形容行人很多,往来不断。 遒劲:雄健有力。 课前准备 教学过程 摩肩接踵:肩并肩,脚碰脚,形容人很多,很拥挤。踵,脚后跟。 细致入微:比喻看问题非常全面,连很细小的问题都考虑到了;也指对人体贴关心无微 不至。 2、背景资料: 清明上河图中国
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