10《宇宙生命之谜》部编版六年级语文上册教学设计及反思.pdf
《10《宇宙生命之谜》部编版六年级语文上册教学设计及反思.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《10《宇宙生命之谜》部编版六年级语文上册教学设计及反思.pdf(9页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、10. 宇宙生命之谜 教学目标: 1认识“酶、碳、析、揭、磁、陨”等9 个生字,会写“谜、 摄、磁、御”等 12 个生字。会写“揭开、轨道、拍摄、枯萎、稀薄、 抵御、沧海一粟”等10 个词语。 2根据不同的阅读目的,选用恰当的阅读方法,了解课文围绕 “地球之外是否有生命存在”这一问题讲了哪些科学知识? 3 培养学生主动查阅相关资料, 从小养成热爱科学、 热爱地球、 保护环境、探索未知的好奇心。 教学重难点: 1. 本课的重点是引导学生根据不同的阅读目的,选用恰当的阅读 方法,了解课文围绕“地球之外是否有生命存在”这一问题讲了哪 些科学知识? 2. 难点是通过了解宇宙生命之谜,培养学生主动查阅相
2、关资料, 从小养成热爱科学、热爱地球、保护环境、探索未知的好奇心。 教学准备: 1布置学生搜集人类是否有可能移居火星的资料。 2教师准备宇宙音频、微课宇宙之谜、其他星球是否 存在生命的资料、生字卡片。 教学课时: 2 课时 来源: 学科网 ZXXK 教学过程: 第一课时 一、导入新课,激发兴趣。 (课件播放宇宙音频)师伴随着音乐导入新课:同学们,在 茫茫宇宙中,除了地球之外,还有很多不可计数的星球,你来猜猜这 些星球上有没有生命存在呢? (学生自由回答) 你们的观点是否正确 呢?今天这节课我们学习一篇科学知识的说明文宇宙生命之谜, 文中向我们介绍了科学家们对 “地球之外有没有生命存在” 这一课
3、题 的探索,让我们一起走进文本吧!生齐读课题:宇宙生命之谜, 师板书课题。 二、初读课文,扫清字词障碍 1. 提出读书要求: 请同学们有感情的朗读课文,借助工具书等掌 握不认识的字,并标注读一读。 2. 以开火车的形式读生字,指名读生字。 重点指导:辐(f)射轨(g i )道土壤(r ng)陨(y n) 石厌氧( y ng)菌 3.指导书写课后田字格中的字。 着重分析指导“谜、嫦、揭、摄、御、倾”。并且在黑板上田 字格中示范。 “谜”是左右结构,注意“迷”,相互要结合紧凑。 “嫦”是左右结构,右边书写时要瘦一点写。 “揭”是左右结构,右边里面是“人”字,书写时要注意。 “摄”是左右结构,书写时
4、右边要紧凑。 “御”是左右结构,注意中间下是“提”,书写时要正确。 “倾”是左右结构,右边最后一笔是点,书写时要注意。 4. 趣味识字词 (1)出示词语: 揭开轨道拍摄枯萎稀薄抵御沧 海一粟 (2)指名读,正音。 (3)开火 车,练读。 (4)做游戏巩固字词。 a. “贴字”游戏:教师出示图片,请学生根据图片找到和图片 有关的生词。 b. 玩找字游戏:抽出生字,教师读生字,学生找到相应的卡片 贴在黑板上。 三、再读课文,整体感知。 1. 指导学生根据不同的阅读目的, 选用恰当的阅读方法朗读课文。 温馨提示:请同学们读准字音,读通句子,不丢字,不添字, 长句子注意停顿。 如“整个银河系中 / 有
5、几千亿颗恒星,类似太阳系/ 这样的天体 系统/ 为数不少。” 2. 引导学生整体把握课文内容、理清课文脉络。 同学们,全文围绕“地球之外有没有生命存在”展开说明,仔 细阅读全文, 标注段落, 说说课文可以分成几部分?请简要概括各部 分的主要内容。 学生交流分享: 根据学生的交流分享,概括为: 第一部分( 1自然段):提出问题:从古至今地球之外有没 有生命一直是一个吸引人的问题。 第二部分( 2-9自然段):分析问题:宇宙有没有生命 第三部分( 10自然段):得出结论:至今没有在地球之外 找到生命,但是仍然相信有生命存在,一直在探索宇宙生命之谜。 3. 复述课文的主要内容。 师:课文围绕“地球之
6、外是否有生命存在”这一问题讲了哪些 科学知识? 生交流: 师总结:先提出问题:地球之外有没有生命存在。然后分析问 题:生命存在至少有四个条件,根据这些条件进行推测,唯一有可能 存在生命的就是火星, 研究证明火星表面还没有生命存在,但仍相信 地球以外的太空有生命存在。最后得出结论,这仍是一个谜。 第二课时 一、复习旧课,导入新课。 1指名朗读生字、新词,检查生字、新词掌握情况。 2复习旧知: 同学们,上节课我们学习了宇宙生命之谜,谁能复述这篇课 文围绕“地球之外是否有生命存在”这一问题讲了哪些科学知识? 生:回忆课文内容并复述。 3. 导入新课: 通过上节课的学习,我们已经了解到地球之外如果有生
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 宇宙生命之谜 10 宇宙 生命 部编版 六年级 语文 上册 教学 设计 反思
链接地址:https://www.31doc.com/p-5339725.html