立德树人铸师魂不忘初心正师风---师德师风学习心得().pdf
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1、WORD 文档 专业资料 立德树人铸师魂不忘初心正师风 -师德师风学习心得 商学院 全面推进素质教育,切实强化师德教育。教师的职业是神圣的, 担负着培养、 教育下一代人的艰巨繁重的任务,教师用知识的力量去 激励学生求知的欲望,以严爱之心架起师生之间友谊的桥梁。江泽民 同志在关于教育问题的谈话中指出:老师作为“人类灵魂的工程 师”,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。这体现 了党和国家对教师的基本要求。我国规范现时期中小学教师职业道德 有以下几方面:依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协 作;廉洁从教;为人师表。 但倘若教师的人格品德、学识不高, 缺乏从事教师职业所必备的 遵
2、循职业道德、行为规范的自觉性,试问:他将如何去履行他的天职, 完成他的使命呢?这正如陶行知先生所说:“道德,是做人的根本, 根本一坏,纵然你有一些学问和本领也无其用处。”由此可见,师德 是立教之本,正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性, 所以时代与社会对教师职业道德要求水准高于其他行业。教师在学生 心目中,是知识的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷 模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。因此, 教师以德立教以身示教,与时代同步,锻造不朽师魂! 教师的职业道德,应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面 的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。归纳起
3、来, 主 WORD 文档 专业资料 要体现在以下几点: 第一要热爱教育事业 教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的 工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全 部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志 闲逸少,润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞, 甘于辛劳的。这是师德的首要条件。 第二要热爱学生 教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体 质各方面都得到发展。朱小曼曾说:“离开感情层面,不能铸造人的 精神世界。 ”是教育,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业, 教师应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知
4、心朋友。爱需要教 师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中存在的 师生的 “我”与“你”的关系,变成了 “我们”的关系。爱使教师与 学生相互依存中取得心灵达到沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折 的烦恼。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量 一个教师师德水平的一把基本尺子。爱是一门艺术,能爱是一个层面, 善爱则是另一个层面。作为教师,因此,教师要做到能爱、善爱。要 爱学生成长过程中的每一微小“闪光点 ”,要爱他们具有极大的可塑 性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育 出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心, 以严导其行;“爱” 要以理解、
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