全国各地高考模拟试题分专题汇编:历史必修三专题3.pdf
《全国各地高考模拟试题分专题汇编:历史必修三专题3.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国各地高考模拟试题分专题汇编:历史必修三专题3.pdf(12页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、-精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 2012 年 3 月全国各地高考模拟试题分专题汇编:必修三专题3 一、选择题(本大题共28 小题) 1 ( 2012 年 3 月江门市一模18 题)梁启超在中国历史研究法中写道:“夫成绩者,今所 现之果也,然必有昔之成绩以为因;而今之成绩又自为因,以孕产将来之果;因果相续, 如环无端,必寻出因果关系,然后活动之继续性可得而悬解也。”下列没有因果关系的历 史现象是: A行省制度加强中央集权B明清资本主义萌芽近代民族工业产生 C资本主义发展近代西方代议制建立D北洋政府的黑暗统治新文化运动 2 ( 2012 年 3 月枣庄市模拟)陈独秀
2、在新青年中撰文声称:“国人等欲脱蒙味时代当 以科学与人权并重。 ”下列文章与陈独秀认为的“科学 ”的主旨最为接近的是 A孔子首创私学提出“己所不欲,勿施于人”的儒家处世观 B亚里士多德一生实践“吾爱吾师,吾更爱真理”的治学精神 C达尔文实地考察了“物竞天择,适者生存”的进化论观点 D毛泽东认真思考提出了“百花齐放,百家争鸣”的文艺方针 3 ( 2012 年 3 月衡阳市联考) 1912年教育总长蔡元培认为,“在我国,则邻强交逼,亟图 自卫,而历年丧失之国权,非凭借武力,势难恢复则如所谓军国民教育者,诚今日 所不能不采者也”。 “且军人革命以后,难保无军人执政之一时期,非行举国皆兵之制,否则 无
3、以平均其势力” 。据此分析,表明蔡元培推行军国民教育的目的是 A倡导军国主义 B维护军人政权 C鼓吹军人革命 D外收主权,内抑独裁 4 ( 2012 年 3 月揭阳一模)中国近代史上,有人写了这样一幅对联:“白话通神,红楼梦、水 浒,真不可思议;古文讨厌,欧阳修、韩愈,是什么东西。”与此相关的历史事件是 A洋务运动B戊戌变法C辛亥革命D新文化运动 5 ( 2012 年 3 月焦作市质检)在民国初年北京大学有个辜鸿铭的学者,他出生在南洋的印尼, 读书在英国,娶了个日本的东洋妻子,在北洋政府做了部长,是个“生在南洋、学在西洋、妻 是东洋、官在北洋”的奇人。他的人生阅历主要反映 A.清政府积极派送留
4、学生B.中国人和日本人通婚和睦 C.近代中国社会对外开放D.清政府重用留学归国人员 6 ( 2012 年 3 月漳州市质检8 题) 1902 年 4 月,梁启超在给康有为的一封信中明确表示:“满 清政府已百事腐败,久已毫无希望,破坏主义终不免;愈迟则愈惨,不如趁早。唤起民族 精神讨满,是今日中国最适宜的主义”。这表明梁启超 -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - A拥护三民主义B主张维新变法 C赞成民主共和D倾向民主革命 7 ( 2012 年 3 月唐山市一模30 题)魏源著海国图志印刷近千册不久被列入禁书;瀛环志 略一书在作者徐继畲被罢官后也被查禁。造成其相同归宿的原
5、因是 A清朝沉醉于天朝上国的梦幻中B书中作者的观点触怒清帝 C清政府在鸦片战争中惨败D作者的罢官经历决定其归宿 8 ( 2012 年 3 月延边市质检29 题)康有为在进呈法国革命记序中说:“ 臣读各国史,至法 国革命之际, 君臣交祸之据, 未尝不掩卷而流涕也。流血遍全国 绵祸八十年 臣窃 观近世万国行立宪之政,盖皆由法国革命由来,迹其乱祸虽无道已甚,而时势所趋,民风 所动,大波翻澜,回易大地,深可畏也。” 下列各项,符合康有为本意的是 认为万国行立宪之政是世界潮流 认为用革命暴力来改变政治制度会引发祸端 认为法国革命推动了各国的政治改革 认为君主专制的官僚体制导致君臣交祸 ABCD 9 (
6、2012 年 3 月郑州市二模)1919 年,陈独秀在立宪政治与政党中指出:“立宪政治在19 世纪总箅是个顶时髦的名词,在 20 世纪的人看起来,这种敷衍不彻底的政制,无论在君主 国、民主国,都不能够将人民的信仰、集会、言论出版兰大自由权完全保住,不过做了一 班政客先生们争夺政权的武器。”这表明他 A否定中国传统文化 B倡导民主共和政体 C反对学习西方文化 D 转变救国探索方略 10 (2012 年 3 月日照市一模)中国近代的留学教育始于19 世纪 70 年代,留学主要目的地是 欧美; 19 世纪末,留学主要目的地转向日本。促成这一变化的主导因素是 A.推动洋务运动发展的需要 B.西方国家对
7、华政策的转变 C.探索救国救民道路的要求 D.民族资本主义兴起的影响 11 (2012 年 3 月嘉兴市一模)上海某县在1912 年举行第一届小学联合国文竞进会,其中高小 从一年级到四年级的题目分别是说谋生之大要、 个人自治说 、 说社会教育之必要 论现在小学生对于中华民国之责任, 全县有 70%的学生参加。 下列对这一现象的理解中, 不正确的是 A沿海地区观念更新较快B学校教育趋向近代化 C民主观念逐渐深入人心D新文化运动影响巨大 12 (2012 年 3 月南昌模拟)下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向,其 -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 共
8、同诉求是 李鸿章“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。” 郑观应“西人以商为战,欲制西人以自强,莫如振兴商务。 章太炎“公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。 梁启超“共和政治,非国民继续的觉悟努力,万万不会维持。” A推动中国近代化,挽救民族危机B向西方学习,实行民主政治 C实现中国工业化,自强求富D启蒙与救亡并重 13 (2012 年 3 月深圳市一模16 题) 1897 年,一代经学大师俞樾对生徒慨叹:“最近三年中, 时局一变,风气大开,人人争言西学。”此时“人人争言西学”侧重于 A学习科学技术B仿行西方制度C倡导实业救国D创办新式教育 14 (2012 年 3 月淄博
9、模拟)图4 是一位同学在历史学习中搜集的图片。据此推断,他学习的 内容是哪次战争对中国的影响 A鸦片战争 B第二次鸦片战争 C中日甲午战争 D八国联军侵华战争 15 (2012 年 3 月汕头市质检15 题)清末,出现了许多反映现实的灯谜,如“论伍子胥之为人” , 谜底为“议员” ; “颈上污尘” ,谜底为“领土” ; “独行三年丧” ,谜底为“专制” ; “成汤鸣 条之役”,谜底为“商战”等。对此分析有误的是 A体现了实业救国的思想B体现了爱国主义的情感 C体现了阶级斗争的思想D体现了追求民主的思想 16 (2012 年 3 月德州模拟) 海国图志是中国第一部介绍西方历史地理、社会风俗的著作
10、, 但在当时的中国此书的印数不超过一千,后被列为禁书。 但在后来的日本此书被翻印几十万册, 成为当时日本学习西方的启蒙读物。据此,我们在分析此书的历史影响时,需要注意的事项有 () 分析书籍的内容结合当时的历史背景 -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 书籍的印数与读者的数量范围书籍的知识缺陷 A. B. C. D. 17 (2012年 3月淮北市一模题)上海师范大学教授萧功秦指出,中国人中的世俗理性的最初 觉醒,并不是人权与自由的启蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机 为目标的避害趋利意识。据此理解,“世俗理性的最初觉醒”是指 A明末清初的“工商皆本”
11、意识B魏源的“师夷长技以制夷”思想, C洋务运动的“中体西用”主张D义和团运动的“扶清灭洋”口号 18 (2012 年 3 月漳州市质检10 题)二十世纪初, 浙江潮载文民族主义论有“三十年 来之制造派,十年来之变法派,五年来之自由民主派”之说。这一说法反映了当时中国 A政党力量多元化 B政权更替频繁 C社会思潮演进加快 D民主革命进程加速 19 (2012 年 3 月威海市一模)斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写道:“ 大规模的、似乎 不可抗拒的入侵使中的生存似乎都受到威胁,结果,愈来愈多的中国领导人被迫得出这样 的结论:重大的变革是生存所必不可少的,而且这种变革不能仅局限于军事和经济方面。” 文
12、中描述的 “ 入侵 ” 是指 A鸦片战争B第二次鸦片战争 C甲午中日战争D 八国联军侵华战 争 20 (2012 年 3 月郑州市二模)下列近代中国社会思潮兴起的先后顺序是 “ 主之君,立宪公之民;家全国,立宪公全国” “ 中华(民国)立国,以孝悌忠信礼义廉 耻为人道之大经。政体虽更,民彝无改” “ 吾人对于俄罗斯今日之事变,惟有翘首以迎其 世界的新文明之曙光” “ 西人专恃其枪炮轮船之精利,故能横行于中土,中国向用之器械, 不敌彼等,是以受制于西人” ABCD 21 (2012 年 3 月枣庄市模拟) 光明日报记载“关于戊戌变法的研究,所依据的材料主要是 运动过后不久出现的梁启超的戊戌政变记
13、和康有为后来的陈述康南海自编年谱等。这 些作品都不同程度强化了康梁的话语,而来自清政府方面的解释几乎一直没有看到” 。这体现出 A当事人的陈述容易带有主观色彩 B两部文献属于第二手史料,需要甄别、辨伪 C清政府方面的解释更接近历史真相 -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - D两部文献有很高的史料价值,不会影响历史真实 22 (2012 年 3 月荆州市质检29 题)康有为在孔子改制考中认为人类社会是循着“据乱世 升平世太平世”的规律发展的,最终达到“政府皆由民造”,实现天下为公的大同 世界;陈独秀说:孔子之道,施于今日社会为不适于生存。康有为标榜孔子和陈独秀批判 孔子
14、所运用的共同思想武器是 A民主共和说B社会进化论C君主立宪论D经世致用说 23 (2012 年 3 月漳州市质检6 题)魏源在海国图志中主张“师夷长技以制夷”,同时又认 为“万里一朔,莫如中华”。据此可以认为魏源 A推动丁东方国家对西方世界的了解 B引发了19 世纪 40 年代中国社会学习西方的热潮 C开始关注西方世界的同时仍然抱持文化优越感 D在遭受西方列强侵略时不失民族气节 24 (2012 年 3 月江门市一模15 题)戊戌变法后,清廷命各省学政广为刊印张之洞劝学篇 一书,理由是该书“卫人心大有裨益”。清廷此举的目的是 A宣传“中体西用” B为洋务运动张目 C改良科举制度D抵制维新变法思
15、想 25 (2012 年 3 月济宁模拟)“吾国之维新也,复古也,共和也,帝政也,皆政府党与在野党之 所主张抗斗, 而国民若观对岸之火,熟视而无所动心。”在近代中国最早认识到这种现状的 是 A资产阶级维新派B资产阶级革命派 C新文化运动的倡导者D马克思主义者 26 (2012 年 3 月大庆市一模)英国哲学家赫伯特斯宾赛创立了以“适者生存”为核心内容 的社会达尔文主义,以此来捍卫进化论。近代中国知识分子严复接受并传播了进化论。两 者给东西方带来的共同影响是 A否定了上帝的权威B改变了部分知识分子的世界观 C直接导致了中英两国的政治改革D开始了民主、科学对民众的启蒙 27 (2012 年 3 月
16、河南六市联考)1902 年梁启超在新民说里谈到国家与政府的关系:“国家 如一公司,朝廷则公司之事务所朝廷由正式成立者,则朝廷为国家之代表,爱朝廷即 所以爱国家也。朝廷不以正式而成立者,则朝廷为国家之蟊贼,正朝廷乃所以爱国家也。” 这段话 A宣传了实业救国思想B抨击了民主革命言论 C反映了社会契约精神D提出了救亡图存要求 -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 28 (2012 年 3 月莆田市质检9 题)下图是一幅民国四年的讽刺漫画:带着清朝乌纱帽,象征 着帝王的龙,用其爪子钳住了象征着新生民国的年青人。这幅漫画反映了() A清朝残余势力卷土重来 B立宪制度得到民众支持
17、 C新文化运动的历史必要性 D辛亥革命的群众基础雄厚 二、非选择题(本大题共5 小题) 29 (2012 年 3 月邯郸市一模) (25 分)阅读材料,完成下列各题。下面是20 世纪初安 徽俗语报发表的叹五更,伤国事也: 一更里,坐阐房,前思后想。思想起,国家事,好不羞惭。我中国,受洋人,许多欺侮。 既割地,又赔款,凌辱难堪。可怜我,百姓们,不知爱国,总说是,国家强与我无干。 要晓得,国若危,家何能保?你看那,外洋人,家国相关。 二更里,把心事,告诉诸君。外洋人,他强盛,也有原因。他们的,狠在处,大家争胜。 视公事,如私事,国家无分。小孩子,也知道,尽忠报国。无论那,贫和富,识字通文。 和别国
18、,打起战,人人拼命。枪与炮,车和船,无样不能。国家事,百姓们,都能查管。 回头看,我中国,那样如人。 三更里,闷沉沉,越思越恨。我中国,穷且弱,不为无因。读书的,只知道,文章诗赋。 打茶园,上赌场,烟色迷昏。提起了,国家事,抽身就走。又有些,假理学,一派斯文。 一说道,国家危,总言天意。凡百事,总说是,运气为凭。种田的,更无知,蛙居井底。 耳不闻,目不见,终岁辛勤。只知道,占阴晴,祈年望岁。守陈法,不改变,地利难尽。 手艺人,都没有,巧妙器具。只知道,偷工料,全不求精。生意人,较辎铢,希图维利。 全不知,顾国体,依靠洋人。做官的,好钱财,待民暴虐。奉朝旨,催文法,毫不遵行。 五更里, 从今后,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全国各地 高考 模拟 试题 专题 汇编 历史 必修
链接地址:https://www.31doc.com/p-5382435.html