大班上学期班务计划结尾.pdf
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1、大班上学期班务计划结尾 随着炎炎酷暑渐去, 收获金秋之至, 新的学期又来临了, 为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和 谐地发展,特拟定工作计划如下: 班级情况分析 本班幼儿有33 名是从中一班升上来的,5 名幼儿是新插 入我班的,共有幼儿 38 名,男孩 21 名,女孩 17 名。经过 两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并 建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生 活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各 方面的能力都有了不同水平的提高。他们身体健康活泼开 朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子 能互相监督、互相提醒。大部分
2、幼儿有明确的是非标准,自 我评价和评价他人的能力有了增强,一些孩子易兴奋不大稳 定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合 作、分享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规 则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老 师问早问好。 对于学习活动, 游戏活动的兴趣有较大的提高。 平时常规较好,活动时大部分幼儿积极、活跃。但也存在一 些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住 自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒 多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺,幼儿 做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯 欠佳,不能听别人发言完就插嘴
3、,尤其是对同伴的发言,没 能认真倾听,要不就是时间不长。部分孩子参加活动互动主 动性不够,有依赖感;个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、 不会谦让,以自我为中心。有些家长缺少和老师交流。本学 期是孩子入小学前的关键一年,我们希望能从多方面入手, 加强孩子的综合能力培养。具体措施: 一、班级管理方面 1. 班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的 教法,共同开展好工作。 2. 每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加 活动,培养小主人翁角色。 3. 做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故 事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系, 及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在
4、的问题,和 家长交换意见并相互配合,共同面对。 二、教育教学方面 本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓 好各项教学工作。 1. 认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子 学习特点进行活动引申。 2. 创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设蒙 氏阅读课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用 完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。 3. 加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学 主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学 习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。 . 提供幼儿有的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿 能参与班级活动, 并积极发言; 让每个幼儿
5、得到锻炼的机会。 三、保育工作方面 孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加 做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室 外体育锻炼: 1. 做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员 必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室 和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角 无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 2. 培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。 教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴 里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳 朵里等等。 3. 开展多样的户外活动。 利用晨间、游戏时间积极开展体能训练
6、活动,要求活 动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。 在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行 分组或集体活动,并注意活动场地的选择。 要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注 意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。 (4 )做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼 儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。 (5 )加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规 则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看 前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己 的头和脸等,然后才能让幼儿活动。 四、幼儿德育和劳动教育方面 本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养: 集
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- 大班 学期 计划 结尾
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