关于世界气象日的由来一览.pdf
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1、-范文最新推荐 - 1 / 13 关于世界气象日的由来一览 每年的 3 月 23 日是世界气象日,由世界气象组 织于 1960 年 6 月确定。下面是小编特意准备的关于世界气象日的由 来一览,供各位阅读,希望内容对您有帮助。 更多精彩内容敬请关注。 世界气象日由来 1950 年 3 月 23 日,作为 1873 年建立的国际气象组织 (IMO)的继 任者,世界气象组织 (WMO) 正式成立。 1960 年 6 月,世界气象组织 决定,将每年的3 月 23 日定为世界气象日。在这一天要求各成员国 以各种方式举行庆祝活动, 以使公众更好地了解到各国气象部门对经 济建设方面作出的卓越贡献,以及世界气
2、象组织活动情况。 世界气象日设立宗旨 每年的 3 月 23 日是世界气象日,由世界气象组织于1960 年 6 月 确定。气象是指大气的状态和现象,如冷、热、干、湿、风、云、雨、 雪等。为了加强国际间的气象研究与合作,更好地把气象观测结果应 用于人类的各项实践活动,1878 年国际气象组织在维也纳成立,该 组织 1947 年 9 月召开气象局长会议,审议并通过了世界气象组织 公约 ,公约于 1950 年 3 月 23 日正式生效,国际气象组织由此改名 为世界气象组织,并成为联合国的一个专门机构。 1960 年 6 月,世界气象组织通过决议,从1961 年起将公约生效 日,即 3 月 23 日定为
3、世界气象日。世界气象组织要求各成员国在这 一天以多种方式举行庆祝活动, 宣传气象学在国民经济和国防建设中 的作用,并且每年气象日都选定一个主题,号召各成员国以多种方式 开展宣传活动。 主题的选择基本上围绕气象工作的内容、主要科研项 目以及世界各国普遍关注的问题。 开展世界气象日活动的主要目的是 让各国人民了解和支持世界气象组织的活动,唤起人们对气象工作的 重视和热爱,推广气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动 方面的应用。 世界气象日宣传口号 1. 隆重纪念 323 世界气象日 ! 2.20xx 年世界气象日主题致力于人类安全和福祉的x 年。 3. 极地气象变化与全球气候变化密切相关!
4、4. 加强极地气象研究,促进对极地生态系统的保护! 5. 从可持续发展战略高度认识气候变化的重要性! 6. 加强对气候和气候变化的研究,更好地应对人类面临的各种挑 战! 7. 加快气象现代化建设,增强气象防灾减灾能力! 8. 加强防灾预警体系建设,增强灾害性天气预警预报能力。 9. 提倡简朴的生活文化,与大自然和谐相处! 10. 准确预报天气与气候变化,为可持续发展保驾护航! 11. 加强气候生态资源监测评估与综合利用! 12. 减缓、遏止气候变化,保护蓝天白云绿水青山! 13. 为了我们的子孙后代,善待人类赖以生存的地球! -范文最新推荐 - 3 / 13 一年一度的世界水日在即, 下面是小
5、编特意准备 的世界水日主题班会策划书范本, 供各位阅读,希望内容对您有帮助。 更多精彩内容敬请关注。 一、主题活动背景: 通过学习地理中国的水资源知道虽然地球表面约71% 被水覆 盖,地球上的总水量虽然很大,但淡水资源很少,大部分是海水,淡 水只约占全球水储量的2.53%,其中部分还分布在两极冰川中,难以 利用。 随着社会的发展,一方面人类生活、生产的用水量不断增加,另 一方面未经处理的废水、 废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的 不合理使用等造成的水体污染,加剧了可利用水的减少, 使原本已紧 张的水资源更加短缺。 二、主题活动目的 : 1、通过活动,让学生了解地球上淡水资源是有限的,从而唤
6、起学 生节约用水的紧迫感和责任心。 2、通过活动,培养学生养成良好的节约用水习惯,做节约用水的 小卫士。 3、通过活动,培养学生分析问题、解决问题能力,学会探究知识 的方法。 4、 通过活动,使学生都来关心自然环境问题, 培养学生环境意识。 5、通过活动,设计节约用水方案,培养节水意识。 三、主题活动过程与方法: 准备阶段: (一)上网查找有关水内容: 1、水资源概况。 2、怎样爱护水资源:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污 染。 3、水体污染的主要来源:工业污染、农业污染、生活污染。 4、防治水污染措施: (1) 工业的废水、废气、废渣经处理达标后 排;(2) 农业上合理使用农药、 化肥
7、;(3) 生活污水经集中处理达标后排 放;(4) 合理开发和利用水资源。 (二)明确本次活动的目的意义: 1、了解水资源概况,做节约用水卫士。 2、懂得节约用水的重要性。 3、学会节约用水方法。 看视频:有关水污染情况,土地干旱情况。 探讨阶段: 讨论: 1、如果一只坏的水龙头,每秒钟漏滴一滴水,假设平均每20 滴 水为 1 毫升,试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积是多少?请问: 你从中得到什么启示 ? 2、 请同学们调查日常生活中用水情况, 明白怎样做才能节约用水。 -范文最新推荐 - 5 / 13 你在日常生活中看到哪些浪费水的现象呢? 例如:不用常流水刷牙,洗澡,洗衣服。淘米水浇花,洗
8、菜水冲 马桶,冲洗拖布时请不要大开水龙头。水龙头损坏,及时修理。农业 上喷灌、滴灌。发现浪费水及时制止。水管漏水,及时上报有关部门 等。 3、出示节水徽记标志,让学生探讨其寓意。 展开行动阶段: 请同学们写出公益广告:请珍惜、爱护每一滴水,不要让我们的 眼泪成为世界上最后一滴水。 拓展与延伸:中国缺水,世界缺水,淡水资源的缺乏引起了世界 关注,为此联合国决定从1993 年起每年 3 月 22 日为世界水日, 而我 国决定每年的 3 月 22 日到 28 日为水周。目的是提醒人们节约用水, 热爱家园,保护环境,维护人们赖以生存的家园地球。 小结:同学们,水是生命之源,让我们携起手来,从自身做起,
9、 珍惜每一滴水,保护我们人类共同的家园 每年的 3 月 23 日是世界气象日,由世界气象组 织于 1960年 6 月确定。下面是小编特意准备的2018年世界气象日主 题活动方案两篇,供各位阅读,希望内容对您有帮助。更多精彩内容 敬请关注。 【2018 年世界气象日主题活动方案篇一】 活动背景: 每年的 3 月 23 日,世界气象组织 (wmo)和国际气象界共同庆祝世 界气象日,以纪念 世界气象组织公约于1950 年 3 月 23 日正式生 效的日子,更确切而言,那是在希望加入这个新组织的国家交存第 30 份公约批准书之后第30 天起生效之日。 xx 年 3 月 23 日,是世界气象组织成立x
10、周年, xx 年世界气象日 的主题为人与气候。 活动名称: xx 年 323 世界气象日系列纪念宣传活动 活动主要负责部门:校研究生会学术部,宣传部等 活动策划负责人:杨兆瑞,宋颖,孟蒙 活动时间: xx 年 3 月 23 日全天 活动地点:校晨钟广场 活动面向对象: xx 师范大学全体在校研究生 活动目的: 1. 提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、 气候极端事件的危害。 2. 协调全校师生的行动, 树立气象意识、 气候环境保护意识和防 灾减灾意识。 3. 促进广大师生和各级单位、学生组织积极参与防灾减灾工作, 把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。 4. 调
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