影视广告课程标准.pdf
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1、1 影视广告课程标准 一、课程性质与设计思路 1课程定位 影视广告课程是广告设计与制作专业的专业核心课程之一。主要通 过影视广告、 栏目包装创意与制作的训练培养学生应用不同创意方法完成影视 广告、栏目包装创意的能力; 通过具体制作技能完成影视广告、栏目包装的制 作能力。掌握影视广告、栏目包装的调研、创意、制作的相关知识。 先修课程为影视合成1、2 、 广告设计 。 2课程设计思路 该课程以服务影视广告设计行业的编导、创意、剪辑及特效制作等岗位的实 际需求为课程开设的依据。以影视广告的创作与设计流程为该课程内容选择的标 准,以项目任务为载体,以学生认知能力规律和影视广告调研、创意设计、制作 的工
2、作流程编排课程内容。 教学中采取理论、方法、实践、考核四个教学模块顺序开展教学,并将职业 性、实践性、开放性融于教学过程,通过教学让学生熟练掌握影视剪辑、编辑的 流程、方法,培养灵活操作、 使用 After Effects软件各项功能命令进行多种 效果制作的能力。 本课程建议开设在第五学期,是以第三、四学期开设的影视合成1、2 课程为基础,进行的综合创意和制作。 学时数为 72学时, 4学分。 二. 课程目标 通过本课程学习,学生能综合运用创意的方法完成影视广告、栏目包装的创 意, 能够熟练运用影视广告的相关软件(包括Photo shop 、Premiere 、After Effects等)完
3、成影视广告、栏目包装的后期制作与特效处理。 1职业能力培养目标 (1)能够开展影视广告、栏目包装的调研与分析工作; (2)能够根据广告或栏目目标需求制定合理的项目设计; (3)能够综合运用创意与制作技巧完成项目的前期创意与后期制作。 2. 知识目标 (1)了解影视广告、栏目包装的基本原理; (2)熟悉影视广告、栏目包装的创意表现; (3)熟悉影视广告、栏目包装的制作技巧; (4)掌握影视广告、栏目包装的创作规律; 2 (5)掌握影视广告、栏目包装的综合制作。 3. 素质目标 (1)通过参加小组活动,经历团队配合经历,尝试解决同学之间在工作中出 现的各种问题,以锻炼学生的社会能力,具备主动与他人
4、合作的精神,有将自己 的见解与他人交流的愿望,敢于坚持正确观点,勇于修正错误,具有团队精神; (2)培养学生创新意识和创新能力; (3)提升学生对影视广告的鉴赏能力; (4)树立学生服务意识和敬业精神。 三、教学的组织(教学内容与学时分配) 影视广告课程教学强调理论与实践并重,既要培养学生的理论思考能力,又 要培养学生的实际动手能力。根据生产一线对影视广告、栏目包装专业应用型高 技能岗位人才的基本技能和知识能力的要求,结合职业岗位群的特征,将传统的 以知识为主线构建的学科型课程模式,转变为以能力为主线、以任务引领知识。 按工作过程组织教学,将工作任务设计成“学习模块”,采用项目化教学,按模块
5、的不同采用任务驱动、项目导向等教学模式。 教学组织表 学习模 块序号 模块名称学习型任务学时 1 教学模块1:理论模块知识一: After EffectsCS4制作基础2 2 教学模块2:方法模块 方法一:背景特效 38 方法二:文字特效 方法三:光效特效 方法四:粒子特效 3 教学模块3:实践模块 案例一:广告制作 24 案例二:栏目片头制作 4 教学模块4:考核模块综合视频合成制作8 四、教学内容与能力要求 该课程依据影视广告课程的工作任务和作用流程组织学习项目,学习项目的 组织与划分与学习型工作任务一致,根据学习项目组织课程教学。学习项目内容 3 与教学要求: 课程教学设计 1、理论模块
6、 知识一: After EffectsCS4制作基础总学时: 2 知识目标能力目标 熟悉行业规范视频格式要求,了解和 掌握商业影片制作流程。 掌握使用After EffectsCS4软件制作的相 关概念、基本流程。 教学重点与难点教学内容 重点: After Effects基础知识 难点:商业影视片制作 1. 电视制作行业的规范视频格式 2. 影视后期制作工作流程 教学方法与手段作业 运用多媒体课件对影视广告基础知识 进行讲解;演示影视广告、栏目包装的 基本流程。 掌握商业影片制作流程和电视制作行业的规 范视频格式。 2、方法模块 方法一:背景特效总学时: 8 知识目标能力目标 学习使用Aft
7、er Effects软件制作 各种类型的视频背景效果。 熟练使用Light factory、 Blur 、Pen Tool 、 Cell Pattern、Mask、Glow 等命令进行制作。 教学重点与难点教学内容 重点:背景效果的制作 难点:命令使用 1. 案例 1 都市夜话 2. 案例1 法治时空 教学方法与手段作业 4 采用案例教学、演示教学法引导学生 掌握After Effects软件中各种基础 命令的使用。 在教师控制下进行师生交互式的操作 实践。根据学生操作情况随时作针对性的 讲解和分析。 熟练制作背景效果的方法 方法二:文字特效总学时: 10 知识目标能力目标 了解创建和编辑文字
8、的基本技术;掌 握设置文字动画的技巧。 掌握 Card Wipe 、Shatter命令在文字动画中 的应用。 教学重点与难点教学内容 重点:文字动画 难点:文字特效 1. 案例节目隔断片 2. 案例快乐星期天 教学方法与手段作业 采用案例教学、演示教学法引导学生 掌握制作文字特效动画的方法。 辅导学生进行案例制作练习。在师生 互动中探讨关键帧的作用;辅导中加深重 点内容的理解和操作。 掌握各种文字特效的使用;练习案例。 方法三:光效特效总学时: 10 知识目标能力目标 掌握After Effects自带特效及 外挂插件中光效特效命令的使用。 使用After Effects自带特效及外挂插 件制
9、作更为逼真、绚丽的光效,应用于广告、 片头、栏目制作中。 教学重点与难点教学内容 重点:光效命令的使用 难点:光效在合成中的使用 1. 案例:栏目宣传片 2. 案例新闻频道 教学方法与手段作业 采用案例教学、演示教学法引导学生 掌握制作光效特效的方法。 辅导学生进行案例制作练习。在师生 互动中探讨光效特效的作用;辅导中加深 重点内容的理解和操作。 掌握各种光效特效的使用;练习案例。 5 方法四:粒子特效总学时: 10 知识目标能力目标 学习粒子相关的属性内容,包括 AE自 带的和外挂的粒子插件及相关特效的调 整。 能够将粒子特效融合到广告、片头、栏目包装 中,灵活应用其效果。 教学重点与难点教
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