新概念第一册英语全面语法地总结.pdf
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1、实用标准文案 精彩文档 新概念英语第一册1-72 课语法点总结 1. 物主代词 我的你的他的她的它的 我 们 的 你 们 的 他 们 的 形容词 性 my your his her its our your their 名词性mine yours his hers its ours yours theirs 注意:形容词性物主代词具有依赖性,其后必须紧跟一个名词。 2. 人称代词 我你他她它我们你们他们 主格I you he she it we you they 宾格me you him her it us you them 3. Be动词 Be动词在一般现在时的三个变形:am, is, ar
2、e Be动词在一般过去时的两个变形:was, were 注意:Be动词要根据主语的变化而变化。 4. 一般疑问句 定义:一般疑问句是指可以用Yes或者 No 回答的句子。 肯定句变为一般疑问句: 若一个肯定句中存在Be 动词 am, is, are,则直接将Be动词提前, 结尾加问号。 若一个肯定句中存在情态动词,则直接将情态动词提前,结尾加问 号。 实用标准文案 精彩文档 若一个肯定句中存在实义动词,则直接在句首加助动词 do/does/did ,实义动词变原形,结尾加问号。 注意:一般疑问句一般读为升调。 例: Are you a teacher? 你是一名老师吗?肯定回答:Yes, I
3、am. 否 定回答: No, I am not. Do you like English? 你喜欢英语吗?肯定回答:Yes, I do. 否定回 答: No, I don t. 5. 特殊疑问句 定义:不能用Yes或者 No 回答的句子。 构成:特殊疑问词+ 一般疑问句 特殊疑问词: what(什么) , when(何时) , where(何地) , who (谁) , whom(谁宾格) , whose(谁的) , which(哪个) , why(为 什么) , how(怎么样) 口诀:非常八加一 6. 不定冠词 a/an 若单词是以“ a, e, i, o”四个元音开头,其前面选用“an”
4、; 若单词是以元音字母 “u” 开头,视情况而定。若其发音与“umbrella” 中的“ u”一致,则前面加“an”;若其发音与“university”中的 “u”一致(即发字母本身音时),前面加“a”。 若单词是以辅音字母开头,一般前面用a。 特殊: an hour 一个小时; an honest boy 一个诚实的男孩 若一个字母单独出现时,分如下情况: 加 an 的字母: a, e, i, o(元音);x, r, s, l, n, f, m, h (辅音;口诀 为“学而思送来那份美好”) 实用标准文案 精彩文档 例: There is an “ m” in the word “ umbr
5、ella” . 在单词 umbrella 里面有一个字母m。 There is a “ u” in the word “ umbrella” . 在单词 umbrella 里面有一个字母u。 He is an NBA player. 他是一个 NBA球员。 7. 形容词 用法:形容词放在名词或代词前面,对它们起修饰或限定作用。通 常用来说明人或事物的大小、颜色、形状、特征等。 注意:当形容词单独出现时,前面不可以加a / an。 如: Look at that policeman! He is a thin. (错误表达) 正确表达应为: He is a thin man. 或者 He is
6、thin. 如果一个名词前有多个形容词修饰,排序口诀:美小圆旧黄,法国 木书房。 8. 名词所有格 构成:一般情况下,有生命的直接在名词后加 s,无生命的用of。 含义:名词所有格表示“的”。 如: my mother s 我妈妈的Bob s 鲍勃的 a photograph of our village 我们村庄的一张照片 注意:若名词变复数后词尾已经有-s,则只需要在该词尾加“ ” 例: the workers boss 工人们的老板 特殊情况: a five minutes meeting 一个五分钟的会议 a twenty miles drive 一个二十公里的车程 9. 名词 参见课
7、堂上发的名词知识点总结 实用标准文案 精彩文档 注意:不可数名词在没有量词的情况下,谓语动词一律用单数。 10.There be 句型 表示:在某地有某人或某物;在某时发生了某事 注意:Be动词要根据主语的变化而变化。 就近原则: Be动词要根据离其最近的名词的单复数 来确定选用 is或 are,与 and 后面的名词没有关系。 例: There are two girls and a boy under the tree. 在树下有一个男孩 和两个女孩。 There is a boy and two girls under the tree. 在树下有一个男孩 和两个女孩。 11.情态动词
8、must, can 注意:情态动词无三单变化,其后加动词的原型。 (1)must 表示“必须” 例: What must I do? 我必须要做什么? You must open the window and air the room. 你必须开窗通风。 注意:若用 must 提问,其肯定回答用“must”,否定回答用 “needn t”. 例: Must I go to bed before 9 o clock? 我必须在九点之前睡觉吗? Yes, you must. 是的,你必须。 No, you needn t. 不,你不需要。 注意: mustn t 表示严令禁止做某事,翻译成“一定不
9、能” 例: You mustn t talk in the library. 你绝对不能再图书馆说话。 表示推测,译为“一定是” 实用标准文案 精彩文档 例:She looks like Lily. She must be Lily s mother. 她和 Lily长得很像, 她一定是 Lily 的妈妈。 You must be a great artist in the future. 你将来一定能成为一名 出色的艺术家。 注意: can t 表示否定的推测,译为“不可能是”;而不是 mustn t。 例: The teacher can t be in the classroom. I
10、saw her downstairs just now. 老师不可能在教室里,我刚在楼下看见她。 (2)can 表示能力,译为“能,会” 例: I can bake a cheese cake. 我会做芝士蛋糕。 表示允许,译为“可以” 例: Can I eat in the classroom? 我能做课堂上吃东西吗? Yes, you can. 是的,你可以。 No, you can t. 不,你不能。 “can t”表示推测,“不可能是” 12.现在进行时 构成: 肯定句:主语+ Be(am / is / are)+ 动词 ing 否定句:主语+ Be not(am not / isn
11、t / aren t)+ 动词 ing 一般疑问句: Be(Am / Is / Are)+ 主语 + 动词 ing? 含义: a. 表示说话时正在发生的事 例: At the moment, they are playing in the garden. 他们现在正在花 园玩。 实用标准文案 精彩文档 b. 表示现阶段正在发生的事 例: I am teaching English at XES. 我在学而思教英语。 动词变现在分词(即ing 形式)的规则: a. 一般动词直接在词尾加ing,如: work-working b. 去掉不发音的e 加 ing,如: bite-biting c. 重
12、读闭音节(即重读辅元辅),双写最后一个辅音字母,加ing, 如: run-running d. 若动词以 ie 结尾,则将 ie 变为 y 加 ing, 如:die-dying; lie-lying 标志词: now; at the moment; Look!; Listen! today; this morning / afternoon / evening; tonight 13.一般将来时 构成: 肯定句:主语+ am / is / are going to + 动词原形 否定句:主语+ am not / isn t / aren t going to + 动词原形 一般疑问句: Am
13、/ Is / Are + 主语+ going to + 动词原形? 含义:表示在将来某一时间要发生的动作或存在的状态。 时间标志: tomorrow, next week, next month, next year 注意: be going to 表示计划、准备、打算做某事。 例: I am going to pain it pink. 我要把它刷成粉色的。 14.一般现在时 构成: a. 当句中动词为Be动词时: 肯定句:主语+ Be动词( am / is / are) + 其它 否定句:主语+ Be not(am not / isn t / aren t)+ 其它 实用标准文案 精彩文档
14、 一般疑问句: Be动词( am / is / are)+ 主语+ 其它? b. 当句中动词为情态动词时: 肯定句:主语+ 情态动词+ 其它 否定句:主语+ 情态动词+ not + 其它 一般疑问句:情态动词+ 主语 + 其它? c. 当句中动词为实义动词时: 肯定句:主语+ 实义动词+ 其它 否定句:主语+ don t / doesn t + 实义动词原形+ 其它 一般疑问句: Do / Does + 主语 + 实义动词原形+ 其它? 特别注意 一般现在时,当主语为第三人称单数时,实义动词变其三单形 式。 do 和 does 为一般现在时的助动词, 在否定句及疑问句中辅助实 义动词使用,当句
15、中有助动词do 和 does 时,实义动词变原形 (吸星大法/ 照妖镜)。 实义动词变三单形式的规律: a. 多数动词一般在词尾直接加-s,如: work-works b. 以字母 o, s, x, ch, sh结尾的动词在词尾加-es (记忆口诀:哦撑死 是错) 如: do-does; miss-misses; fix-fixes; watch-watches; wash-washes; c. 以辅 y 结尾的动词将y 变 i,再加 -es,如: study-studies d. 特殊变化,如: have-has 用法: a. 表示经常性的动作或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连 用 例
16、句: Mrs. Sawyer stays at home every day. 实用标准文案 精彩文档 b. 表示主语具备的性格、能力、特征 He is a careless boy. 他是一个粗心的男孩。 c. 表示一种状态 There is a picture of his dog on the wall. 墙上挂着一张他狗狗的照 片。 d. 表示客观事实和普遍真理 The earth moves around the sun. 地球围着太阳转。 标志词: 频率副词( always; usually; often; sometimes; rarely; never ) every 每个 ;
17、 once 一次 ; twice 两次 ; times 几次 in the morning / afternoon / evening; at noon / night; on Sundays 注意:频率副词的位置在Be动词和助动词的后面,实义动词的 前面。 口诀: Be 助后,实义前 15.双宾语 构成:主语 + 动词 + 间接宾语+ 直接宾语 主语+ 动词 + 直接宾语+ to / for + 间接宾语 to 强调动作的方向,可译为“对着某人”;for 强调动作的目的, 可译为“为了某人”。 加 to 的动词: give, show, pass, lend, take, tell 等 加
18、for 的动词: buy, get, make, sing, read, cook 等(口诀:爸爸给妈 妈送热菜) 16.不定代词 any 和 some some 和 any 既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词 some 和 any 的用法区别 实用标准文案 精彩文档 some any 肯定句表示“一些”表示“任何“ 否定句无表示“一些”或“任 何” 疑问句表建议;希望得到肯定对方 回答 表示“一些”或“任 何” 17.选择疑问句 定义:提出两种或两种以上的情况,要求对方选择一种情况回答, 这种问句叫做选择疑问句。 分类: (1) 一般选择疑问句 构成:一般疑问句+ 被选择的情况 例句:
19、 Do you want tea or coffee? 你想要茶还是咖啡? (2) 特殊选择疑问句 构成:特殊疑问句,A or B? 例句:What would you like, tea or coffee? 你想要什么,是茶还是咖 啡? 注意:当备选情况多于两种时,仅在最后两个备选情况之间加 or 例: What would you like, tea, coffee, or orange juice? 你想要什么, 茶、咖啡还是橙汁? 18.the + 姓氏的复数/ the + 姓氏 + family 表示一家人 例: the Sawyers / the Sawyer family 索耶
20、尔一家 实用标准文案 精彩文档 19.时间表达法 1. 对时间的提问 a. What time is it? b. What s the time? c. Could you tell me the time? d. Excuse me! Have you got the time? 2. 整点表达法 整点数字+ o clock,如: 6 o clock 六点 3. 顺读法 先读小时,后读分钟,如:six forty 六点四十 4. 逆读法 当分针不足三十分钟时,用 past,读为几点过几分, 如:ten past six 六点十分 当分针大于三十分钟时,用 to,读为差几分几点, 如:ten
21、 to six 五 点五十 注意:半点读为half past ,如: half past six 六点半 一刻还可以读为a quarter 例: a quarter past six 六点一刻; a quarter to six 五点四十五 20.时间介词 (1)at + 时刻 / 年龄 如:at six o clock 在六点 ;;at twenty years old 在二十岁的时候 at 的固定搭配: at night / at noon (2)on + 具体到某一天的时间/ 特定的、有修饰的早、中、晚 如:on Monday 在周一; on Mother s Day 在母亲节 实用标准
22、文案 精彩文档 如:on Sunday afternoon 在周日的下午; on a sunny morning 在 一个阳光明媚的早晨;on the evening of May 1 st 在五 月一日的晚上 (3)in + 不能具体到某一天的时间(天) 如:in spring 在春天; in March 在三月; in 2010 在 2010 年; in 的固定搭配:in the morning; in the afternoon; in the evening(此 处的早、中、晚无修饰) 21.祈使句及祈使句的否定式 祈使句一般省略主语you,以动词原形直接开头, 表示请求、 劝告、 命
23、令、禁止等。 祈使句的否定形式在句首直接加Don t。 例句: Open the window! 打开窗户! Don t open the window! 不许打开窗户! 22.反身代词 I you he she it we you they one myse lf yours elf hims elf herse lf itself oursel ves yoursel ves themsel ves ones elf 反身代词常译为“某人自己” 反身代词的常见固定短语: enjoy oneself 玩得开心;自得其乐cut oneself 受伤hurt oneself 受伤by onese
24、lf 独自teach oneself 自学dress oneself 自己穿衣服help yourself to 自己随便吃点 例: We always enjoy ourselves. 我们总是玩得很开心。 Please do your homework by yourself. 请自行完成作业。 Help yourself to some fish. 请自己随便吃点鱼肉。 实用标准文案 精彩文档 23.一般过去时 构成: a. 当句中动词为Be动词时: 肯定句:主语+ Be动词( was / were) + 其它 否定句:主语+ Be not(wasn t / weren t)+ 其它 一
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