基教科“三爱三节”主题教育实践活动方案.docx
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1、第 1 页 基教科“三爱三节”主题教育实践活动方案 特征码 HEWZCfNadTTKQwRlOHVS 基教科“三爱三节”主题教育实践活动方案 各县市区教体局、市直学校: 为进一步贯彻落实习近平总书记向全国青少年提出的“爱 学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮” (简称“三爱三节” )的号召,落实“立德树人”的根本任务,全面实施素质教育, 市教体局决定在全市中小学深入开展“三爱三节”主题教育实 践活动。现将有关事项通知如下: 一、活动目的 在各级各类学校中深入开展“三爱三节”主题教育实践活 动,目的在于进一步促进广大中小学生积极培育和践行社会主 义核心价值观, 深化中国梦宣传教育活动,帮助学生
2、树立正确 的世界观、人生观、价值观,引导学生把个人的学习成长和国 家的前途命运结合起来,提升学习能力,养成劳动习惯,激发 爱国情怀,树立勤俭节约、反对浪费的责任和意识,从小养成 良好的行为习惯和优秀品质。 第 2 页 二、活动内容与形式 1、将“三爱三节”教育纳入课堂教学。 各县市区、各中小学要充分发挥课堂教学主渠道作用,将 “三爱三节”教育贯穿于教育教学全过程。在语文、历史、地 理、思品等课程中深入发掘教育资源,渗透到相关教育教学中, 不断增强广大中小学生践行“三爱三节”的自觉性和坚定性。 2、将“三爱三节”教育与日常行为规范教育相结合。 要将“三爱三节”教育内容融入到爱国主义读书教育活动、
3、 中小学守则教育、入学教育、 “开学第一课” 、新生军训、校规 校纪教育、校史教育、环境教育等各项活动中,使广大学生树 立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会 责任,认识到学习是广大学生成长、进步以及将来做好工作、 报效祖国的基础,只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来, 祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。 3、将“三爱三节”教育融入到校园文化建设中。 要充分发挥文化的育人功能,创设不同的活动形式及载体, 开展丰富多彩的主题班会、主题团队日、升国旗仪式、运动会、 艺术节、读书读报、征文演讲、讲故事比赛等活动。深化校园 文化精品活动建设,打造一批“三爱三节”教育文化品牌。围
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- 关 键 词:
- 基教科 三节 主题 教育 实践 活动 方案
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