口才公开课流程(精华版).doc
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1、三分钟少儿口才公开课流程:1、教师介绍(要求:标准走台、身正腰直、面带微笑、气势昂扬、激情澎湃、热情大方、声音洪亮)小朋友好!欢迎/大家来到神墨三分钟少儿口才课堂!(带头鼓掌!)我是你们的口才老师,我姓李,今后大家就叫我李老师!李老师带领同学们上一门新的课口才课,学了口才课(语速快),小朋友们的嘴巴会变得越来越灵活,声音会越来越好听(扬)!2、宣布纪律好(干脆)!上课之前,老师要求,进入口才课堂的同学,坐要坐得端正(加手势、具体讲一下正确的坐姿)、站要站的挺直(男生站成八字步、女生站成丁字步),眼睛要眼着老师走,回答问题要响亮!同学们记住了吗?(记住了)3、师生互动今天是我们第一节口才课,老师
2、要认识一下小朋友们。哪位小朋友愿意站起来介绍一下自已呢?老师看看谁最勇敢,第一个站起来,(如果有就鼓掌鼓励;没有就进一步鼓励:快举手站起来啊,老师非常想认识你们,我可等得着急了啊!)好!这位同学,你叫什么名字,你妈妈来了吗?坐在什么地方,请家长说一名鼓励孩子的话。老师最喜欢勇敢的孩子了,奖励一个贴人。还有哪位同学起来介绍自己好,没有了,老师来叫几位同学。(简单点评:刚才同学们都介绍了自己,有的同学声音很好听也很洪亮,有的同学声音比较小,也说不清楚,不过没有关系,老师相信通过我们口才课的锻练,每个同学都会勇敢站起来地表达自己,成为一个自信好孩子!)4、介绍上课形式:现在,我们开始上课了,我们口才
3、课要以比赛的形式进行,说到比赛就要分队,老师把我们班同学分成两队,这边的这队叫雄鹰队,这边的这队叫猛虎队,一个是天上飞的(神采飞扬),一个是地上跑的,老师看哪一个队能在最后取得胜利,就是我们今天的冠军队,那冠军队的同学就能获得我们今天的明星礼物()没有获胜得队,获得我们的鼓励礼物(),同学们有没有信心,取得胜利啊?(有!)5、进步梯:来,大家看黑板,这是我们比赛用到的进步梯(介绍规则:雄鹰队的队标是红旗,猛虎队的队标是五角星,当升到顶端的时候,就在队名下画一个标志,最后看哪个队的队标最多为获胜队)听明白了吗?(听明白了)6、宣布比赛开始:好!现在比赛开始!(有力度)看哪个队坐得最端正,老师给这
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