《大学物理(一)》实验报告.doc
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1、中国石油大学(华东)现代远程教育实验报告课程名称:大学物理(一)实验名称:速度、加速度的测定和牛顿运动定律的验证实验形式:在线模拟+现场实践提交形式:在线提交实验报告学生姓名: 王龙 学 号: 1870725100001 年级专业层次:网络18春机械设计制造及其自动化网络春高起本 学习中心: 大庆油田学习中心 提交时间: 2019年 4 月 23 日一、实验目的1、了解气垫导轨的构造和性能,熟悉气垫导轨的调节和使用方法。2、了解光电计时系统的基本工作原理,学会用光电计时系统测量短暂时间的方法。3、掌握在气垫导轨上测地速度、加速度的原理和方法。4、从实验上验证F=ma的关系式,加深对牛顿第二定律
2、的理解。5、掌握验证物理规律的基本实验方法。二、实验原理1.速度的测量 一个做直线运动的物体,如果在tt+t时间内通过的唯一为x(xx+x),则该物体在t时间内容的平均速度为,t越小,平均速度就越接近于t时刻的实际速度。当t0时,平均速度的极限值就是t时刻(或X位置)的瞬时速度。 (1) 实际测量中,计时装置不可能记下t0的时间来,因而直接用式(1)测量某点的速度就难以实现。但在一定误差范围内,只要取很小的位移x,测量对应时间间隔t,就可以用平均速度近似代替t时刻到达x点的瞬时速度v。不能食言中取x为定值(约10mm),用光电计时系统测出通过x所需的极短时间t,较好地解决了瞬时速度的测量问题。
3、2.加速度的测量在气垫导轨上相距一定距离S的两个位置处各放置一个光电门,分别测量出滑块经过这两个位置时的速度V1和V2,对于匀加速直线运动问题,通过加速度、速度、位移及运动时间之间的关系,就可以实现加速度a的测量。(1)由测量加速度在气垫导轨上滑块运动经过相隔一定距离的两个光电门时的速度分别为v1和v2,经过两个光电门之间的时间为t21,则加速度a为 (2)根据式(2)即可计算出滑块的加速度。(2)由测量加速度设V1和V2为滑块经过两个光电门的速度,S是两个光电门之间的距离,则加速度a为 (3)根据式(3)也可以计算出作匀加速直线运动滑块的加速度。(3)由测量加速度还可以根据匀加速直线运动加速
4、度a、位移s(s=x-x0)及运动时间t之间的关系式测量加速度。根据计算及速度有多重方法,其中一种方法是根据式(4)由作图法求出加速度。 (4)实验时固定初位置x0(光电门1的位置),改变不同的末位置x(光电门2的位置),使物体(滑块)从静止开始运动,测出相应的运动时间t,作关系图线。如果是直线,说明物体作匀加速运动,直线的斜率为。以上介绍了三种测量加速度a的方法。具体测量时先把气垫导轨调水平,再使滑块在水平方向受到一恒力的作用,那么滑块的运动就是匀加速直线运动;也可以先把气垫导轨调水平,然后将其一端垫高h高度,使气垫导轨倾斜,滑块在请教为的导轨上面下滑,其运动也是匀加速直线运动。3.验证牛顿
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