师德师风建设“查摆剖析”阶段工作计划.docx
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1、第 1 页 师德师风建设“查摆剖析”阶段工作计划 特征码 YsAHSXInzwbpoHIasSXS * 几年来,我校始终把加强师德师风建设作为学校工作中的 重中之重,充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性, 并把此项工作纳入学校工作的议事日程并狠抓落实。在县教育 局召开“师德师风建设动员大会”之后,我校已在全校范围内 进行了宣传发动,并结合本校实际,成立相关机构,制订相关 制度,扎扎实实地开展了师德师风建设活动。 3 月上旬,学校组织教师签订师德师风承诺书。拟定下发学校 师德师风学习计划。编定下发学校师德师风学习材料。教师上 交个人师德师风学习计划 。3 月中下旬到 4 月份,组织教师
2、集体学习教育法 、 教师法 、 义务教育法 、 中小学教师 职业道德规范 、 鸡西市教师师德十不准等法律法规;组织 教师集体学习教育学、心理学知识;新课改理论。专题讲座和 讨论:4 月 9 日组织专题讲座如何做新时期的人民教师 ;5 月 7 日组织专题讲座我和我的职业 。 在此基础上,我们根据县教育局工作部署,制订“查摆剖析” 阶段工作计划。 第 2 页 一、加强对“查摆剖析”阶段工作重要性的认识 “查摆剖析”阶段在“建师德、强师能”师德师风建设活动中, 起着承前启后的作用,既是对学习动员阶段工作效果的检验, 又是做好“整改落实”阶段工作的前提和基础,是确保师德师 风建设活动取得实效的关键。为
3、此,我们将进一步做好宣传发 动工作,让全校上下每一个教职员工都能充分认识开展师德师 风“查摆剖析”活动的重要性,以便今后更好地开展好各项活 动。 具体来说,学校首先召开师德师风领导小组会议,明确要求, 商讨、形成我校“查摆剖析”阶段工作计划。二是召开全校教 职工大会,传达上级要求,调整工作进度,统一思想,提高对 “查摆剖析”阶段工作目的意义的认识,明确分析“查摆剖析” 阶段的主要任务和要求。 二、明确“查摆剖析”阶段的工作目标 本阶段要促进广大教职员工进一步增强教书育人、以身立教的 责任感和使命感,要激发广大教师的积极性和主动性,形成学 先进,争先进的良好氛围。 本阶段主要达到以下四个目 第
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