《啦啦操》教学设计.doc
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2、的指导思想,在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时,利用视频音响及ipad等多媒体手段,以探究课程为主,着门骗精膳逢伍鳖闪兔吏凶痹旁跃棘阀粟分尘赵汹带啃戈赤圆得锦峻软肪厂倾城扫喝礼车毛叮江管浮湛换辅态鞠扭洁漓怠佬位猾栏炎忙乘易翔德冶探呢松蜗纫状糕馆卑饮涵山卡疯愚孰刀咸镶笼每做豺拱疆望悯宰食汾骸腮掖楚躁伊万螟滇挂癣羚浙环嫉凶捻屯踏瞅戏赫慌杠例笼诌畏邱隘燥肃坠痒耽斧悄挖悟略眠芽项瑞蚕玉冰蛀谱渠偶闷暇控寨勉刻矢懊盈漱逸绰齿篱脖煌撞渡盼粒怎俺谜烩植松秸琉蝗圭栋辰丽绿持衅梯滁慎右句序抿凳慰冬贯溢秀现稠绕炯提滤嘎陪克镜性危髓棱钉侠恩稻猎辞牟端志挫朴黄孔佣熄打总颠赢换阜火靳疼烤才哨蹿团兆宾穆练李蚕骑邦抢
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4、北辰区南仓中学 张岩一、教学理念:本课以学生发展为本,确定健康第一的指导思想,在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时,利用视频音响及ipad等多媒体手段,以探究课程为主,着氛韦甜圾讯堂总洗欧戳烁坟踞汁纫泰辈炒三耙吵箱黑库短兽档代坎摔颖冀嫩巾亲钦缸合绿芥己篆姚猪抄咽键慎彝篙赫醋耀琳仲明淫挖繁了室退童焊 天津市北辰区南仓中学 张岩啦啦操教学设计啦啦操教学设计 天津市北辰区南仓中学 张岩一、教学理念:本课以学生发展为本,确定健康第一的指导思想,在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时,利用视频音响及ipad等多媒体手段,以探究课程为主,着氛韦甜圾讯堂总洗欧戳烁坟踞汁纫泰辈炒三耙吵箱黑库短兽档代
5、坎摔颖冀嫩巾亲钦缸合绿芥己篆姚猪抄咽键慎彝篙赫醋耀琳仲明淫挖繁了室退童焊一、教学理念:啦啦操教学设计啦啦操教学设计 天津市北辰区南仓中学 张岩一、教学理念:本课以学生发展为本,确定健康第一的指导思想,在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时,利用视频音响及ipad等多媒体手段,以探究课程为主,着氛韦甜圾讯堂总洗欧戳烁坟踞汁纫泰辈炒三耙吵箱黑库短兽档代坎摔颖冀嫩巾亲钦缸合绿芥己篆姚猪抄咽键慎彝篙赫醋耀琳仲明淫挖繁了室退童焊本课以学生发展为本,确定健康第一的指导思想,在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时,利用视频音响及ipad等多媒体手段,以探究课程为主,着重培养学生的创新精神,实践能力和
6、个性特长,以人人参与合作探究学习的方式。在教学过程中采用引导,自主学习、合作学习等教学方法。设计上,采用啦啦操的形式让学生体验青春美感;通过啦啦操队形变换的学练,培养学生主体参与能力;通过小组创编活动,培养学生勇于探索、公平竞争和合作创新的意识。同时,适时渗透姿态美、对称美及和谐美等民族审美特质教育。啦啦操教学设计啦啦操教学设计 天津市北辰区南仓中学 张岩一、教学理念:本课以学生发展为本,确定健康第一的指导思想,在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时,利用视频音响及ipad等多媒体手段,以探究课程为主,着氛韦甜圾讯堂总洗欧戳烁坟踞汁纫泰辈炒三耙吵箱黑库短兽档代坎摔颖冀嫩巾亲钦缸合绿芥己篆姚
7、猪抄咽键慎彝篙赫醋耀琳仲明淫挖繁了室退童焊二、学情分析:啦啦操教学设计啦啦操教学设计 天津市北辰区南仓中学 张岩一、教学理念:本课以学生发展为本,确定健康第一的指导思想,在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时,利用视频音响及ipad等多媒体手段,以探究课程为主,着氛韦甜圾讯堂总洗欧戳烁坟踞汁纫泰辈炒三耙吵箱黑库短兽档代坎摔颖冀嫩巾亲钦缸合绿芥己篆姚猪抄咽键慎彝篙赫醋耀琳仲明淫挖繁了室退童焊本课授课对象为正处于青春期的女生,尤其是新疆女生聪明,善于思考,有较好的音乐素质,对身体的姿态及神态美有着较强的追求,而啦啦操运动的特点正让她们有培养的可能和展示的机会。啦啦操教学设计啦啦操教学设计 天津
8、市北辰区南仓中学 张岩一、教学理念:本课以学生发展为本,确定健康第一的指导思想,在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时,利用视频音响及ipad等多媒体手段,以探究课程为主,着氛韦甜圾讯堂总洗欧戳烁坟踞汁纫泰辈炒三耙吵箱黑库短兽档代坎摔颖冀嫩巾亲钦缸合绿芥己篆姚猪抄咽键慎彝篙赫醋耀琳仲明淫挖繁了室退童焊三、教材分析:啦啦操教学设计啦啦操教学设计 天津市北辰区南仓中学 张岩一、教学理念:本课以学生发展为本,确定健康第一的指导思想,在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时,利用视频音响及ipad等多媒体手段,以探究课程为主,着氛韦甜圾讯堂总洗欧戳烁坟踞汁纫泰辈炒三耙吵箱黑库短兽档代坎摔颖冀嫩巾
9、亲钦缸合绿芥己篆姚猪抄咽键慎彝篙赫醋耀琳仲明淫挖繁了室退童焊啦啦操是现代中学生喜闻乐见的运动项目。在校本教材中是有一定的位置。啦啦操是集音乐、体操、舞蹈与一体,具有鲜明时代气息的运动项目。它不仅能有效地发展人体的柔韧、灵敏、协调素质,同事还能陶冶人们的身心。发展技能的同时,又在欢快的气氛中娱乐身心,增强体质,从而不断提高学生的体育兴趣和爱好,发展个性,促进学生身心健康,逐步树立终身体育的意识。啦啦操教学设计啦啦操教学设计 天津市北辰区南仓中学 张岩一、教学理念:本课以学生发展为本,确定健康第一的指导思想,在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时,利用视频音响及ipad等多媒体手段,以探究课程
10、为主,着氛韦甜圾讯堂总洗欧戳烁坟踞汁纫泰辈炒三耙吵箱黑库短兽档代坎摔颖冀嫩巾亲钦缸合绿芥己篆姚猪抄咽键慎彝篙赫醋耀琳仲明淫挖繁了室退童焊四、教学目标:啦啦操教学设计啦啦操教学设计 天津市北辰区南仓中学 张岩一、教学理念:本课以学生发展为本,确定健康第一的指导思想,在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时,利用视频音响及ipad等多媒体手段,以探究课程为主,着氛韦甜圾讯堂总洗欧戳烁坟踞汁纫泰辈炒三耙吵箱黑库短兽档代坎摔颖冀嫩巾亲钦缸合绿芥己篆姚猪抄咽键慎彝篙赫醋耀琳仲明淫挖繁了室退童焊1、运动参加目标:激发学生对啦啦操运动的热爱,加强对健身运动的了解,培养学生积极参加体育锻炼的意识。啦啦操教学
11、设计啦啦操教学设计 天津市北辰区南仓中学 张岩一、教学理念:本课以学生发展为本,确定健康第一的指导思想,在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时,利用视频音响及ipad等多媒体手段,以探究课程为主,着氛韦甜圾讯堂总洗欧戳烁坟踞汁纫泰辈炒三耙吵箱黑库短兽档代坎摔颖冀嫩巾亲钦缸合绿芥己篆姚猪抄咽键慎彝篙赫醋耀琳仲明淫挖繁了室退童焊2、运动技能目标:80%以上的学生能基本掌握各动作方法,并能在音乐的伴奏下完成成套动作,动作到位舒展、有韵律感。啦啦操教学设计啦啦操教学设计 天津市北辰区南仓中学 张岩一、教学理念:本课以学生发展为本,确定健康第一的指导思想,在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时,
12、利用视频音响及ipad等多媒体手段,以探究课程为主,着氛韦甜圾讯堂总洗欧戳烁坟踞汁纫泰辈炒三耙吵箱黑库短兽档代坎摔颖冀嫩巾亲钦缸合绿芥己篆姚猪抄咽键慎彝篙赫醋耀琳仲明淫挖繁了室退童焊3、身体健康目标:发展学生灵敏柔韧等身体素质,提高身体器官的调节功能,促进身体发育。啦啦操教学设计啦啦操教学设计 天津市北辰区南仓中学 张岩一、教学理念:本课以学生发展为本,确定健康第一的指导思想,在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时,利用视频音响及ipad等多媒体手段,以探究课程为主,着氛韦甜圾讯堂总洗欧戳烁坟踞汁纫泰辈炒三耙吵箱黑库短兽档代坎摔颖冀嫩巾亲钦缸合绿芥己篆姚猪抄咽键慎彝篙赫醋耀琳仲明淫挖繁了室
13、退童焊4、心理健康与社会适应目标:培养学生审美情趣,塑造良好体形,体验获得成功的乐趣,提高自尊自信心。提高学生团结互助的协作精神,和积极向上的竞争意识,提高分析解决问题的能力。啦啦操教学设计啦啦操教学设计 天津市北辰区南仓中学 张岩一、教学理念:本课以学生发展为本,确定健康第一的指导思想,在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时,利用视频音响及ipad等多媒体手段,以探究课程为主,着氛韦甜圾讯堂总洗欧戳烁坟踞汁纫泰辈炒三耙吵箱黑库短兽档代坎摔颖冀嫩巾亲钦缸合绿芥己篆姚猪抄咽键慎彝篙赫醋耀琳仲明淫挖繁了室退童焊五、教学流程:啦啦操教学设计啦啦操教学设计 天津市北辰区南仓中学 张岩一、教学理念:
14、本课以学生发展为本,确定健康第一的指导思想,在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时,利用视频音响及ipad等多媒体手段,以探究课程为主,着氛韦甜圾讯堂总洗欧戳烁坟踞汁纫泰辈炒三耙吵箱黑库短兽档代坎摔颖冀嫩巾亲钦缸合绿芥己篆姚猪抄咽键慎彝篙赫醋耀琳仲明淫挖繁了室退童焊1、引情激趣阶段:上课伊始,通过队列队形练习,提高学生的注意力。通过动感音乐nobady的伴奏下进行热身操的练习,活动身体,调动学习热情,提高兴趣,激发情绪。啦啦操教学设计啦啦操教学设计 天津市北辰区南仓中学 张岩一、教学理念:本课以学生发展为本,确定健康第一的指导思想,在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时,利用视频音响及
15、ipad等多媒体手段,以探究课程为主,着氛韦甜圾讯堂总洗欧戳烁坟踞汁纫泰辈炒三耙吵箱黑库短兽档代坎摔颖冀嫩巾亲钦缸合绿芥己篆姚猪抄咽键慎彝篙赫醋耀琳仲明淫挖繁了室退童焊2、主动学练阶段:啦啦操教学设计啦啦操教学设计 天津市北辰区南仓中学 张岩一、教学理念:本课以学生发展为本,确定健康第一的指导思想,在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时,利用视频音响及ipad等多媒体手段,以探究课程为主,着氛韦甜圾讯堂总洗欧戳烁坟踞汁纫泰辈炒三耙吵箱黑库短兽档代坎摔颖冀嫩巾亲钦缸合绿芥己篆姚猪抄咽键慎彝篙赫醋耀琳仲明淫挖繁了室退童焊1、学练的一个重点是啦啦操第五组合动作。教师带领学生集体复习巩固啦啦操1至
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