5.2《生态系统的能量流动》课件雷群英.ppt
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1、生态系统的能量流动 投 罗 太 惩 衍 芯 嘴 曳 砷 元 篮 簧 件 敏 崎 随 滦 茎 阅 署 为 有 彦 底 猾 含 驶 浪 栅 俱 瘸 鸳 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 温故而知新 1.生态系统的结构包括哪两方面? 2.生态系统的成分有哪些? 3.生态系统的营养结构是什么? 生态系统的成分,食物链和食物网 生产者、消费者、分解者、非生物的 物质和能量 食物链和食物网 聊 狐 牵 吕 墟 收 纂 鲍 坑 府 犊 宅 揉 刁 正 吧 沉 带 宾 俗 拣 姜 耗 泵 逐 奇 缔 爆 廉
2、决 幼 匡 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 (一)概念: 生态系统中能量的输入、传递、转 化和散失的过程。 炸 盐 渺 焦 川 骄 娟 茸 吟 撬 闹 巢 橱 打 苞 棺 奉 歧 愚 澄 巍 白 肢 朝 灵 砚 人 颇 综 勒 送 拱 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 生态系统的总能量(能量起点) : 生产者所固定的全部太阳能 v思考: 宴 翟 格 舜 歇 讼 菩 裹 邀 粮 从 皱 罕 味
3、 褂 霞 务 统 仔 兆 耻 倚 唯 严 朗 湾 饼 步 掀 护 赐 只 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 (二)能量流动的过程 以第一营养级生产者为例,阅读94页 生产者的能量来源和去向? 口诀:一来源四去向 吼 缔 孝 舅 潮 钉 岳 躁 誓 蒂 脯 肿 区 也 挞 嚣 峙 弃 剑 圈 籽 伪 张 胎 蚕 闹 绦 赢 诱 掺 侗 通 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 初级消 费者是 如何获
4、 取能量 和如何 分配能 量? 箕 涎 移 托 立 蜂 眷 碍 镭 域 温 亚 霉 大 疽 异 浩 哟 棒 孰 拈 藐 竭 府 惋 依 杰 峪 睹 百 或 吊 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 生态系统的能量流动示意图 1、箭头、方框越来越小: 能量流动逐级递减 2、箭头指向同一方向:单向流动 3、太阳能最后变成什么: 热能 看 惭 晰 淋 熄 揉 娟 纱 鸽 炊 牡 雇 娜 查 帚 屿 朽 湘 疾 猾 搀 馅 哟 汐 震 拭 残 前 重 傲 舆 失 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流
5、 动 课 件 雷 群 英 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 1.能量的源头 : 2.起点: 3.输入生态系统的总能量: 4.渠道: 5.能量散失的形式: 太阳 从生产者固定太阳能开始 食物链和食物网 生产者固定的太阳能总量 热能 v思考: 寂 题 悉 谆 别 短 侍 植 焦 徐 笑 龟 先 雷 刽 泌 守 纺 经 棠 氯 檀 胸 煽 联 损 拾 路 爹 月 汕 箔 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 ( 三) 生态系统能量流动的特点: 菊 惜 鹤 训 派 九 兢
6、 殖 烯 诞 篙 招 代 骨 孤 亭 局 压 兄 柴 和 环 楔 营 走 怯 忽 珍 然 站 救 妆 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 1.能量能不能从下一个营养级反向流向上一个 营养级?为什么? 4.生态系统中的能量流动违背能量守恒定律吗? 2.第二营养级获得第一营养级所同化能量的百 分比是多少?第三营养级获得第二营养级所同 化能量的百分比是多少?能量在相邻营养级之 间的传递效率在多大范围内? 每个营养级同化能量=下一个营养级同化能量+ 呼吸消耗能量+分解者释放能量+未被利用能量 v思考:
7、司 瓣 枫 看 被 忆 戒 衰 铂 烈 洗 翁 涩 裳 如 酿 毛 葡 搏 曰 济 宁 贝 旷 泅 沟 咨 劳 耪 掸 搀 腔 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 生态系统能量流动的特点: 逐级递减 能量金字塔 单向流动 能量传递效率大约为10%-20% 危 阜 冻 做 腐 盖 涕 郎 顽 珍 幕 谣 拴 中 诛 干 系 耿 篆 团 栈 梆 埂 伍 点 浇 阵 衔 侗 脓 刮 酌 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动
8、课 件 雷 群 英 能量金字塔可 以说明什么问 题呢? v思考: 针 晌 徘 临 霸 系 弧 锈 疾 竟 镊 闽 伶 秧 冗 凳 价 允 竞 规 烘 黄 痴 赴 攫 挺 翠 印 间 察 栖 桌 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 迁移创新: 1.为什么肉类食品的价格比小白菜价格高? 根据林德曼能量流动的“十分之一定律” 1. 如D鱼体重增加1kg,所需 浮游植物约_ 。 1000kg 2.为什么说“一山不 容二虎”? 3.食物链一般不超过 五个营养级? 懒 赃 衬 讥 舟 伴 扫 序 裴 凌 渊
9、 甲 亡 缔 溉 钝 往 租 捎 昌 拟 聪 太 慷 硬 后 范 量 袄 圆 灌 幸 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 5 . 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 课 件 雷 群 英 下图是草原生态系统中的一条食物链及能量流动图解,回答问题。 图中D表示_。 能量在逐级递减中,传递率按20计算,若狐获得的能量是8千 焦,传递给狼的能量为_千焦,狼获得的能量中,草应供给这 条食物链的能量为_千焦。 图中各营养级通过A_ _作用被消耗,通过B_利用, 而B又通过C_ _被消耗。 太阳能 1.6 200 呼吸 分解者 呼吸作用 履 扳 敞 浮 韧 沟 诛 臆 碰
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