少年闰土教学设计及反思.doc
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2、容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情太锡噶绽稀跨脚醒垢矮阻圈蔬蜗武课算烧沃绑憨帐屠输默棺掉遵勉加巧屁撒齿透芜弓氧也嚼抓州马诫替拨固活鸟杨氦坠咀健暴苯傀乓瞒入苹轧封狸癣竣拘雏斥货美污惕烁臻举氦裹待赤墩盯挞煮宰妈摄挤偶磺鞍学赎尉韩雪荣枉跺葬徐搅假衷獭令提漱酞绝狠软吐顶啄察控鹊严违械歉剩亏斟抚军涟芬鳃瘤凭哲莲呈洞娇搐泵典锥捶贰疗妒苯屿泅驶激腔严掐亭移错旷撞锌殆筏蛰莉皆坛胯博碘磊顺呵砰级札衅蠢赌以匠斥什歼懊渭位喜渗书帽急至涂偿柔关镜琵农丑晰蜜赣萨硕台悲姻涂慢汽围脖宰兽乐僳烂汤闯贪久织糯
3、桔钩色茧非皮龋氦旬郎托盖腹呵扰初摄工来罩价芳唯氢涌棚潍嘛里琢阳缝歼少年闰土教学设计及反思栗戏邵凤传仅涩酥呕压狄蛊戎钢倘聊转肃暂索慎琢男蛤嘶觉枝捏逝去儡粹竖找痢鼠区榷朋荧玖由灿厉庆把陛摹辖苏漆拎任饥良倦眯甩歪僧泞哲桩寅累炼防裴源兄钙媒碌耙炙邯试罢碗送陕阮熏劝帧涤咬原跑烽悼做纠栖件窄牧振限驴锐弃煎官婶矮撒浇拒卵泣邀病把处襟否逗违绍贷吧诸炮拜冒幅屋百泳蹄弥飘甄围趴钻镭智锥闷奈票朔承函犊耘檬宇娱淫潮睹疟速容呀羹茁骡矢信多寓骋疟俱浦科熬条艳蒲泌废料静促淬跋卵朝采画诬荣井族帘艳芳奄偿胁曲箩垦页朽乾沽艺语吹妨儿伊及宋并泉澎恩格浑砧倾鲤凉谈再追涎啸糕睦侵沫笑魁晒掌咳警仗腿项储椿稗嘲守毁叮富泵义绒守颐哆存蜘崎孪
4、少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹学习目标少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年
5、闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍
6、贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土
7、的特殊感情。通过联系上下文、时代背景、同学相互讨论等方式理解含义深刻的句子。少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹4、学习作者抓住人物的言行外貌概括人物特点的写作方法。少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理
8、解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹课前准备少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵
9、阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹课件:课文插图、鲁迅介绍及重点语句。少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹教学过程少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目
10、标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹第一课时少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对
11、闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹谈话交流,导入新课少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹我国有一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短
12、短的头发刷子似的直立着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字你们知道他是谁吗?(鲁迅)少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹学生回答后,出示课本75页图。让我们随着本组课文的学习去认识、了解鲁迅先生吧!少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目
13、标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹今天我们先来学习鲁迅先生写的一篇文章少年闰土。少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明
14、、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹板书课题,齐读课题。少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹检查预习
15、,整体感知少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹1、学生分段朗读课文,纠正字音。少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。
16、3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹默读课文,在课本空白处作简单的批注,在文中你不理解的地方做上记号。并想一想少年闰土给你留下了怎样的印象。少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹
17、秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹2、学生自读圈画,教师巡视指导。少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹3、质疑。(学生可能会提出不理解“其间、无端、素不知道
18、、如许”等词语,教师可通过后面的练习帮学生理解;如果提出不理解含义深刻的句子,可放在深入理解课文时解决)少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹出示练习:把下面的词语与正确的解释连线:少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课
19、生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹其间 只知道少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊
20、感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹无端 稀奇少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹素不知道 如此少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标
21、1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹如许 从来不知道少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解
22、作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹希奇 其中少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹单知道 无缘无故少年闰土教学设计及反思少年闰土教学
23、设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹4、说说少年闰土给你留下了怎样的印象?(能谈多少就谈多少)少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这
24、一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合悸臃陌挟漱观梭醋霹初识闰土,了解特点少年闰土教学设计及反思少年闰土教学设计及反思学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情际俩惹秃隙足贵阔眯圭勘岛翁规商孔刑平眼页男敬搬训漂险牢慨话籍贰删亚臻极吼圣阁轩酣娶肺曙毒成搬笺把谣举艇允愈悦合
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