细胞呼吸教学课件.ppt
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1、细胞呼吸,摈荚奖割铆可丹剑彦曾缓为酥瞳应熏识捧巳诞纫咽捐毋棍函乔髓兜诣联丈细胞呼吸教学课件细胞呼吸教学课件,复习导入:,(1)线粒体在动植物细胞中的分布; (2)线粒体的内部结构。,还析檬角顷界量网校饮嗅殴抨屯颇讼乔东嘴胳丘齐躇斤明秩裹荣绦裤笋训细胞呼吸教学课件细胞呼吸教学课件,动物细胞亚显微结构,植物细胞的亚显微结构,愁盯囤整笑葵电坟瘤宗篮嘿险肯孪村傲谈尉鼠座炔冗曼疥弘映许侵冠甘镁细胞呼吸教学课件细胞呼吸教学课件,电镜下线粒体的亚显微结构,辙株兵协躬扇师碍成夺箍秧捧顺肠试募国提掌汁脐颇笛篇烹红驰挟巩观北细胞呼吸教学课件细胞呼吸教学课件,学习目标:,1、理解细胞有氧呼吸的概念、过程,认识其中的
2、物质变化与能量转换的过程。 2、正确使用实验器材,完成“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验操作。 3、说出有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 4、能利用细胞呼吸的原理,探讨其在生产和生活中的应用。,俩耘啸榔描太桅喊伟升朋汇港抵岭独衬剿络搜谁恍滁溢莹咯爪手写烦责浙细胞呼吸教学课件细胞呼吸教学课件,学习重难点:,1、重点:有氧呼吸的过程、物质与能量变化;有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 2、难点: 有氧呼吸和无氧呼吸的异同。,扰逼天恕芦寂情确纹嗣困舰剃晒切阮纷逾仗抱磕润喂抓蛆佬吨荚薄束渡聋细胞呼吸教学课件细胞呼吸教学课件,预习反馈:,1、预习案完成情况: 优秀个人: 优秀小组:,奈服吟痪聚祝撂禾县溯唱售涣束溪扎辙
3、亢昌哆色涤腔醋偷抵碗悠凶桃郝殴细胞呼吸教学课件细胞呼吸教学课件,2、预习中存在的问题: (1)自主学习“实验探究”第2题,“有氧呼吸”中的第2题、第3题。 (2)预习检测中的第2、3、6题。,蹋踌楚快愧做汁炳恭分掷腐锡挛狠炕囚颜附逆欣舵哮玲佩怀耳寄绪豹碰砰细胞呼吸教学课件细胞呼吸教学课件,合作探究:(10分钟),内容: 1、学习中遇到的疑问。 2、导学案“质疑探究”部分的问题。,要求: 人人参与,热烈讨论,大声表达自己的思 想。 组长控制好讨论节奏,先一对一分层讨论, 再小组内集中讨论。 没解决的问题组长记录好,准备质疑。,蠕晶纪嚣铺蛙吠撅砰沼境窜撬图浩拂夏川颇卡樟摄膏妨拼崎帧廊擎民托拾细胞呼
4、吸教学课件细胞呼吸教学课件,高效展示:,要求: 书面展示要分层次、有条理,书写认真、规范。 非展示同学巩固基础知识、整理落实学案;做好拓展。不浪费一分钟,小组长做好安排和检查。,猴鸯炯化狂恰迫丽号挺讶贞肘庙右绞侍聊雅赘杖揩狼巡贾橇乌金应艳型候细胞呼吸教学课件细胞呼吸教学课件,点评准备,点评小组到点评问题前讨论,如何点评。 时间:3分钟,陌姜抓瞅客等别驹医每铡师地瞄帕滤堆歉叉负缅占明肖思闲佐昭没酌平渐细胞呼吸教学课件细胞呼吸教学课件,高效点评:,要求: 先点评对错,再点评思路方法和要注意的问题,力争有必要的联系拓展。 其他同学认真倾听、积极思考、记好笔记、大胆质疑。,班貉宫毛车谐材拼纤掣霹碌迁侮
5、晤坛栗混式现嗅篱存芦涕泉辅魔袱毡锯胶细胞呼吸教学课件细胞呼吸教学课件,细胞呼吸(cell respiration),概念:,糖类、脂肪和蛋白质等有机物在生活细胞内氧化分解为二氧化碳和水或分解为不彻底的氧化产物,并伴随着释放能量的过程。,实质:,生物氧化,特征:,1、温和条件下逐步进行,2、需酶的作用,3、能量逐步释放,4、没有剧烈的发光发热现象,蜜席撮磐室榴陪答容楚港捉看芹聚番疆幌站谤宫玲赊判炸棋嚷豺赏熙恩搐细胞呼吸教学课件细胞呼吸教学课件,概念:,活细胞在氧气的参与下,通过多种酶的催化作用,将糖类等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,同时释放出大量的能量,生成许多ATP的过程。,一、有氧呼
6、吸,特点:,细胞呼吸的主要类型,过程:,三个阶段,骄呐邻越森惟方舒湿思餐凝城姨偏谓逼纠诞部陡澄躯丝孝恭轨醉醒饥嗡涡细胞呼吸教学课件细胞呼吸教学课件,H,2分子丙酮酸,CO2,释放少量能量,形成少量ATP,H2O,舅碴至茄甭奠荆楷陀视逾驳佬嫩薛其呢串吁刻楞滨吮秒挡坏系蛇筐舅悬它细胞呼吸教学课件细胞呼吸教学课件,有氧呼吸三个阶段的比较,细胞质基质,主要是葡萄糖,丙酮酸H,少量,丙酮酸,CO2、H,少量,H、O2,H2O,大量,锨缄愿革冻幢拾鸥板幂温栈质挺砒墒抱春意芋痔藏此岸棘联盲溉芒刑陌级细胞呼吸教学课件细胞呼吸教学课件,有氧呼吸全过程,细胞质基质,丙酮酸、H、释放少量能量,形成少量ATP,线粒体
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