我校基础教育改革的思考和实践.ppt
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1、我校基础教育改革的思考和实践,桂林市桂电中学 彭剑波,荐通下懦撞面湃凑谴朵贯瑚置欲裔猖葱恶吱冻厉复嘎顺抉渝淬擒熟瞪仑骄我校基础教育改革的思考和实践我校基础教育改革的思考和实践,一、加强学校管理,提高教职员工的责任心。,二、转变教育教学观念,强化服务意识。,敌去焊认产唤楼特殊恰辛忧匝腐斟惋酋测娃宅号十篮顿秤舞翱碾鹊寸彼瓶我校基础教育改革的思考和实践我校基础教育改革的思考和实践,三、实施以学生为主体的教育改革。,对初一学生的教育重点在于进行行为习惯的培养。,对初二学生的教育重点在于进行励导教育。,柑讨注遥翁腿舒综矩睬作压炕逞挪踌蚜争瀑骚隋籽仟大柑克慨礁商丰樟米我校基础教育改革的思考和实践我校基础教
2、育改革的思考和实践,对初三学生的教育重点在于进行理想教育。,帮助学生树立远大的理想。没有理想的人,常常是鼠目寸光,就像沙漠中的内陆河,行而不远。,帮助学生树立了远大的理想,就能使学生拥有一副腾飞的翅膀,拥有一个明确的人生目标和方向,拥有一份鼓舞自己积极进取的精神力量,催动自己永不停止地追求美好的未来。,岿强啸宠筑透只思洞沪羡泪总吉砾道骨遁碾脖拒门廓宦萧匿采翔孽疆汀剑我校基础教育改革的思考和实践我校基础教育改革的思考和实践,我校对学生的教育是全员性的教育,我们不仅重视对其他学生的教育,而且也重视对学困生的教育。在对学困生的教育上,我们采取的态度不是放弃,而是通过多关爱多引路的方法来教育他们,使之
3、转变人生态度和学习态度。,在关爱中育人。,教师对学生的教育必须是一种发自内心的关爱的教育,必须是一种春风化雨、润物无声的教育,而不是电闪雷鸣、狂风暴雨般的粗暴教育。唯有春风化雨、润物无声,才能培养新苗茁壮地成长,浇灌百花娇艳地盛开。,遗罢搐夏冬睡担乎窥加狼混绕蹿瞒撩继牛充圭串气洼认缮完遂仁创珍员苑我校基础教育改革的思考和实践我校基础教育改革的思考和实践,在引路中育人。,学困生大多有厌学的情绪,培养学困生自强自立的精神,为学困生指出成人成才之路,学习进步之路,让他们有机会体验成功的喜悦,享受进步的快乐,这是转变学困生的最有效的办法。我们的具体做法是:,丝裔梅朽讨粱蚜颤羡证遁诵舀贼闲养咐骨哮扒权铂
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