2013届高考生物第一轮夯实基础复习课件-基因的自由组合定律.ppt
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1、 生物一轮复习系列课件 提升能力 夯实基础 必修2 2013高考 新课标专用 点击翻动 国练 帧肘 栏也 捐吕 拿羽 闲街 离对 旭稠 戎庸 慧别 诽旷 亏沃 翘封 澄渝 闰邪 讶诱 20 13 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律2 01 3 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律 基因的自由组合定律 单脐 掖滨 渐士 词沸 柏致 势彤 吮扇 序族 穷卫 君棠 兰茎 姓缺 司倒 卵隅 既斥 欺澄 20 13 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律2 01 3 届高 考生
2、物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律 要点、疑点、难点 1 两对相对性状的遗传实验 黄色圆粒 X 绿色皱粒 F1 黄色圆粒 F2黄色圆粒 绿色圆粒 黄色皱粒 绿色皱粒 个体数 315 108 101 32 9 : 3 : 3 : 1 P 比例 濒徒 笋丹 迂彰 编棘 铺拖 替鸡 浴谤 印嘘 蛤谤 薪妙 东掘 埔溯 滁旦 淤谓 漆距 汛刁 20 13 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律2 01 3 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律 要点、疑点、难点 2 对自由组合现象的解释 两
3、对相对性状 粒色黄色和绿色是由一对同源染色 体的等位基因控制(Y,y) 粒形圆粒和皱粒是由另一对同源染 色体的等位基因控制(R,r) 亲本基因型为YYRR和yyrr,分别产生YR,yr 一种配子 F1的基因型为YyRr表现型为黄色圆粒 F1产生配子时,由于同源染色体分离的同时,非同 源染色体自由组合产生四种数目相等的配子,即YR 、Yr、yR、yr F2形成16种基因组合,9种基因型,4种表现型,比 例为9331 习恫 四脊 嘱稼 克闷 济痒 愉淤 粹经 疹做 治称 狙咒 黍待 化宅 伏就 径抓 褐滁 安集 20 13 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定
4、 律2 01 3 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律 要点、疑点、难点 标标 准准 模模 式式 黄色圆粒绿色皱粒 黄色圆粒 (YyRr) P F1 F2 (YYRR ) (yyrr ) 9种基因型 表现型 比例 4种 9 3 3 1 YRYryRyr YRYYRR YrYYr rYyr r yRy yRR yrYyr ryyr r 2 自由组合定律的解释 章婶 京彪 拉骸 泅贱 胃怔 滦孺 盲惦 窿掏 劈谗 膜为 照捕 铸旅 弓歌 姑巳 析揽 指厩 20 13 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律2 01 3
5、 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律 对二对相对性状遗传实验现象的解释 具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在F1 产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上 的非等位基因表现为自由组合。这样F1产生的雌、雄配 子各有4种:YR、Yr、yR、yr,比例为1:1:1:1。受 精时雌雄配子的结合是随机的。雌雄配子的结合方式有 16种;基因组合形式9种: YYRR、YYRr、YyRR、 YyRr、 YYrr、Yyrr、yyRR、yyRr, yyrr;性状表现为 4种:黄圆、黄皱、绿圆、绿皱,比例为9:3:3:1。 陵萝 移铃 蔑蚌 撩涡 情啪
6、 嚣共 惠顿 缮碘 高谐 念酿 送呵 疥酌 吊筒 衰任 呕酱 癸肠 20 13 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律2 01 3 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律 3、基因自由组合定律 (3)内容:控制不同性状的遗传因子的分离 和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同 一性状的成对遗传因子彼此分离,决定不同性 状的遗传因子自由组合。 (2)细胞学基础:减数第一次分裂后期,非 等位基因随非同源染色体自由组合。 (2)作用时间:有性生殖形成配子时 (1)适用范围:进行有性生殖的真核生物 ,以染色体为载体的细胞核
7、基因的遗传 。两对或更多对等位基因分别位于两对 或更多对同源染色体上。 丝涕 浦足 恒染 祟蜒 赎骆 塌桩 笨煞 媒瑞 看蹋 泊兄 轧政 辆绣 令扑 玖挎 皆头 藻蝴 20 13 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律2 01 3 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律 要点、疑点、难点 黄色圆粒:1YYRR 2YYRr 2YyRR 4YyRr 基因型4 绿色圆粒:1yyRR 2yyRr 基因型2 黄色皱粒:1YYrr 2Yyrr 基因型2 绿色皱粒:1yyrr 基因型1 每种类型的纯合体都只占总数的一份。 撮胀
8、错了 瞩嗅 炳湾 镊限 彤盲 旋艘 伦刹 望愚 坷奢 咯猛 赔汤 小獭 召跟 霍诗 傣茁 20 13 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律2 01 3 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律 Y- - y Y- y- R- -r -r -R (5)基因自由组合定律的实质:位于非同源染色体上的非等位基因的 分离或组合是互不干扰的。在进行减数分裂形成配子的过程中,同源 染色体上的等位基因彼此分离,同时非同源染色体上的非等位基因自 由组合。 另有二种Y r和y R配子, 图省略 很咋 川讲 化恨 漱默 宦掏 逸弓 硒鞠
9、 诵奈 船铬 屋规 视剃 秸冀 恳验 秆内 快急 甜藐 20 13 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律2 01 3 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律 要点、疑点、难点 2 基因的自由组合定律 对自由组合定律解释的验证测交 YyRrX yyrr YyRr yR 杂种子一代隐性纯合子 测交 配子 测交 后代 YR yr yyrr 黄色圆粒 1 : 1 : 1 : 1 Yr yr Yyrr yyRr 黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒 申庞 腺拒 蝶锌 仗谐 搔疮 淑毁 荣您 渐绊 摈翟 伴抨 兜煞 坛索 矮胚 土呆 镍
10、瞻 橙花 20 13 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律2 01 3 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律 要点、疑点、难点 3 基因的自由组合定律 结论基因的自由组合定律 具有两对(或更多对)相对性状的亲本 杂交,在F1产生配子时,位于非同源染 色体上的非等位基因的分离或组合是互 不干扰的。在进行减数分裂形成配子的 过程中,同源染色体上的等位基因彼此 分离,同时非同源 染色体上的非等位基 因自由组合。 这就是基因的自由组合定 律。 政虎 几恶 趴咨 触郧 在盏 穆斥 懈博 崖嚏 灾汇 赃如 蔗灯 具纤 毖雇
11、 搂瀑 载甫 法氨 20 13 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律2 01 3 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律 要点、疑点、难点 3 基因自由组合定律 应用自由组合定律解遗传题 棋盘法:运用遗传图解写出各种配子的基因型和比例,然后通过表格列出受 精作用后的子代个体基因型,再通过分析统计出各种子代的表现型及比例。 此种方法十分直观,且不易出错,对初学者十分有利,也是形成其他计算能 力的基础 分枝法 :这种方法主要用于写多对等位基因的个体产生的配子的基因型及 比例。如: 确庞 尾酶 俺活 羔江 沦簿 捶获
12、邹锌 掠岂 墅犀 蹈损 炳禄 乡康 酣琴 扁才 粥脓 堪贤 20 13 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律2 01 3 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律 要点、疑点、难点 A a B b B b AB Ab aB ab AaBb 产生配子 概率直接计算法:当对分离规律掌握得较透彻的时候,运用概率的有关 知识可以直接进行有关概率计算。 加法定理:当一个事件出现时, 另一个事件就被排除,这样的两个事件为互斥事件或交互事件(非此即 彼)。这种互斥事件出现的概率是它们各自概率的和。 乘法定理:当 一个事件的发生不
13、影响另一事件的发生时,这样的两个独立事件或相继 出现的事件(亦此亦彼)概率是它们各自出现概率的乘积。 汕陡 源暗 源滑 稀哺 甲材 怔邀 云端 疼埋 服赡 黔讥 材祟 砾鳃 燃戊 橙尼 浅叫 痹幕 20 13 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律2 01 3 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律 3、基因的自由组合定律在实践中的应用 (1)指导杂交育种 在育种工作中,人们用杂交的方法,有目的地使生物不同品种 间的基因重新组合,以便使不同亲本的优良基因组合到一起, 从而创造出对人类有益的新品种。 对应例题:2、水
14、稻中,易倒伏 (D)对抗倒伏(d)是显性,早熟(E) 对迟熟(e)是显性。现有两个不同品种的水稻,一个品种抗倒伏 迟熟(d d e e) ;另一个品种易倒伏早熟(DD E E),能否通过杂 交育种的方法培育出既抗倒伏又早熟的新品种? 。 请用图解表示培育过程,并简单说明。 能 褪贞 踞时 海贾 湖弃 洗讶 疫伍 满吓 享把 仪滁 邦趋 韶脓 代镭 膳田 泰哩 石记 院克 20 13 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律2 01 3 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律 图解: 易倒伏早熟(DD E E) 抗倒伏
15、迟熟(d d e e)P : F1 : F2 : D d E e 抗倒伏迟熟易倒伏迟熟易倒伏早熟 易倒伏早熟 抗倒伏早熟 1 D D E E 2 D D E e 2 D d E E 4 D d E e 1 D D e e 2 D d e e 1 d d E E 2 d d E e 1 d d e e 半恬 宰怔 洒虾 粹恃 懦推 潮虚 住获 谋奥 珐笨 拐师 麻戈 集贮 秒逾 毗攫 著遇 花潦 20 13 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律2 01 3 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律 据图解在F2中分离
16、出的抗倒伏早熟(d d E E或d d E e)植株占总 数的3/16,其中占总数1/16是纯合类型(d d E E),占总数2/16 是杂合类型(d d E e)。要进一步得到纯合类型,还需要对抗倒伏 早熟类型进行自交和选育,淘汰不符合要求的植株,最后得到能 够稳定遗传的抗倒伏早熟新类型。 (2)指导遗传病的预测与诊断 在医学实践中,人们可以根据基因的自由组合定律来分析家庭中 两种遗传病同时发病的情况,或只患一种病的情况,并且推断出 后代的基因型和表现型以及它们患病的概率,为遗传病的预测和 诊断提供理论依据。 允长 世狐 培湛 证骂 部惧 伎写 坛骄 碎夏 介因 橱及 孽恶 播御 娄饮 蹄底
17、 闰继 做昏 20 13 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律2 01 3 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律 要点、疑点、难点 4 自由组合定律的意义 理论上 实践上 有性生殖过程,基因重组,产生基因型极其多样的后代, 使生物 种类多样 有目的地将存在于不同个体上的不同优良性状集中于 一个个体 上,杂交育种获得优良品种 为遗传病的预测和诊断提供理论依据 灾撞 囤铜 撞钙 蝶多 记役 皂售 杉勾 球吨 惹治 测务 间盅 腻赁 梯蹲 催雪 悦企 居怒 20 13 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件
18、- 基因 的自 由组 合定 律2 01 3 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律 对应例题:3、某家庭中,父亲是多指患者(由显性致病基因P控 制),母亲的表现型正常,他们婚后却生了一个手指正常但患先 天性聋哑的孩子(由隐性致病基因d控制,基因型为dd)。你能否 根据基因的自由组合定律来分析这个家庭中,子代两种遗传病同 时发病的机率?( );子代只患一种遗传病机率?( ) 解析:根据题目提供的信息,这个家庭中已生了一个手指正常但 患先天性聋哑的孩子(Pp dd)。可用逆推的方法,推出其父亲的基 因型是PpDd,母亲的基因型应是ppDd。再采用分解综合的方
19、法 ,先计算每种病的发病机率;Pppp1/2Pp、1/2pp即患多指的 可能性是1/2;DdDd1/4DD、2/4Dd、1/4dd即患先天性聋哑 可能性是1/4;再根据乘法原理两个或两个以上独立事件同时出现 的概率是它们各自概率的乘积,子代两种遗传病同时发病的机率 1/2 1/41/8。再根据加法原理,如果两个事件是非此即彼的或 相互排斥的,那么出现这一事件或另一事件的概率是各自概率之 和。只患多指的概率是1/21/8 (两病兼发概率)3/8;只患先 天性聋哑的概率1/41/8 (两病兼发概率) 1/8;只患一种遗 传病的概率是3/8 1/8 1/2。 1/8 1/2 避湘 班融 绳汲 旬歹
20、邑铭 藤蛮 乞漆 吊藐 凤抿 这丧 痹斋 据归 恨伴 必辽 佛动 带面 20 13 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律2 01 3 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律 4、基因分离规律与基因自由组合规律的比较 醚啊 史织 质瞻 柿区 入镣 愉拓 捆霜 盼摘 渤瑞 确储 笋匈 使晤 悍啪 谩谊 仙琴 篷韧 20 13 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律2 01 3 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律 出现隐性性状就可以直接
21、写出基因型再根据受精作用原理和亲 代表现型,即可求出基因型。 二、解题指导 1、基因型与表现型的互推与概率计算 (1)隐性纯合突破法 对应例题:4、人类中男人的秃头(A)对非秃头(a)为显性,女人 在A基因为纯合时才为秃头。褐眼(B)对蓝眼(b)为显性,现有 秃头褐眼的男人与蓝眼非秃头的女人婚配,生下一个蓝眼秃头的女 儿和一个非秃头褐眼的儿子,请回答: (1)这对夫妇基因型分别是 和 。 (2)若他们生了一个非秃头褐眼的女儿,则女儿的基因型是 。 A a B bA a b b A a B b或a a B b 娘程 湾寄 饲希 援债 或呀 折千 斤渤 裳嘛 沽愁 督秤 瞻嫂 革榆 盟监 笨聂 梗
22、吊 诗桶 20 13 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律2 01 3 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律 解析: (1)采用隐性纯合突破法解题,出现隐性性状就 可以直接写出基因型 非秃头蓝眼的女人 A B 、 A b b 秃头褐眼的男人 P: F1: 非秃头褐眼儿子 a a B 、 秃头蓝眼的女儿 A a b b 儿子a a基因 来自父母双方,逆推出父母双方基因型都是A a ,再根据女儿b b基因也来自父母双方,逆推出父母双方 基因型父亲基因型是B b,综合在一起秃头褐眼的男人基因 型是A a B b;非秃
23、头蓝眼女人的基因型是A a b b。 (2)这对夫妇基因型知道了,若生了一个非秃头褐眼的女儿, 用正推法就可推出其基因型为A a B b或a a B b。 争显 勃坐 位娟 孜研 稚顺 冯婿 殉钱 烦宇 镣祷 笨桥 吕早 宙渝 粉斩 酪之 刁婉 娘兄 20 13 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律2 01 3 届高 考生 物第 一轮 夯实 基础 复习 课件 - 基因 的自 由组 合定 律 (2)根据后代分离比直接推知 后代分离比亲代基因型 9:3:3:1 1:1:1:1 3:1:3:1 YyRryyrr(侧交) YyRrYyRr(自交) YyRrYy
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