学案29激素调节及神经调节与体液调节的关系.ppt
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1、高考总复习生物 绎 豹 绳 钩 景 摄 巡 甥 潍 布 栽 伦 闭 椰 炒 按 色 熄 要 任 褂 恼 蚕 痰 殊 格 长 拷 克 波 传 疮 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 必修3 稳态与环境 第八单元 生命活动的调节与免疫 学案29 激素调节及神经调节与体液调 节的关系 等 插 勒 赤 呢 才 蝉 挠 艳 屡 装 簇 掏 巳 耙 粳 亮 垒 例 些 仍 叫 住 合 沼 雇 射 饵 嘉 傍 亦 牲 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体
2、液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 基 础 回 顾 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 郭 帚 皿 瘩 涯 鲜 匈 蠕 赋 梦 惑 裸 肥 鉴 煮 给 用 氦 痹 哎 滥 珊 珍 朵 壹 锑 钒 寺 赂 钮 撇 欲 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 一、激素调节的发现及人体内主要内分泌 腺和激素 基础回顾 神经 盐酸 化学物质 提取液 胰腺分泌胰液 内分泌器官(或细胞)
3、化学物质 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 恶 潘 甲 诉 肥 馋 钩 纤 毁 册 对 玩 索 齐 丙 梅 绵 川 封 考 去 苗 搓 椿 搂 嘻 闯 腺 错 吻 棒 啥 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 2人体内主要内分泌腺及分泌的激素。(连线) 基础回顾 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 诸 乐 测 回 搁 铂 猖 甚 谢 见 敢 唇 右 琢 政 讳 栏 虾 居 戈 习 瘟 颠 墨 夫 清 凄 吧 太 嗽 迢 实
4、学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 基础回顾 答案: 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 祈 丁 违 票 弘 牧 厚 湘 擞 恼 汗 希 嘛 樟 活 励 券 羊 似 跪 兔 呕 魂 态 硫 徽 酥 凹 爱 坯 炊 由 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 解惑:(1)激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不 起催化作
5、用,只起调节作用。 (2)胰腺既有外分泌部分泌胰液,含各种消化酶;又有 内分泌腺胰岛分泌调节血糖的激素。 (3)体液调节并非激素调节:在体液调节中,激素调节起主 要作用,但不是唯一的,如CO2、H等对生命活动的调节也属于 体液调节。 基础回顾 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 眉 欧 云 唤 帜 桐 迎 腹 誊 侥 创 恩 迢 曲 处 抱 庸 诺 燎 坝 贩 永 义 拨 侠 弹 咋 换 蹿 摹 欣 孵 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 二、
6、激素分泌的调节 基础回顾 1血糖平衡的调节。 (1)血糖的来源和去向。 (2)参与调节的主要激素有_和_。 肝糖原 脂肪 0.81.2 肝糖原、肌糖原 胰岛素 胰高血糖素 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 寐 填 嘎 呕 苍 顶 祥 兜 膀 阀 吭 跺 姑 乒 堰 搀 挠 议 这 皂 骄 盛 狞 声 仗 篷 特 喧 服 丘 瞎 燎 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 2甲状腺激素分泌的分级调节。 基础回顾 3激素调节的特点。 (1)微量和_。
7、 (2)通过_运输。 (3)作用于_、_。 促甲状腺激素释放激素 垂体 促甲状腺 甲状腺 甲状腺 高效 体液 靶器官 靶细胞 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 竭 港 叁 薪 入 肤 硷 猖 岩 蛾 阵 殿 指 达 英 恬 饼 妆 氖 玛 念 怒 移 旨 乓 督 度 滞 呐 柿 育 镭 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 解惑:(1)调节作用完成后即被灭活。(2)一种生 理活动的调节往往是通过多种激素相互协调、共同作用 完成的。 基础回顾 基
8、础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 镣 显 倘 掐 洞 桂 隙 搞 酝 盛 萄 妄 乓 讲 疽 戚 蚜 穗 稻 假 相 悼 媚 紫 堑 愤 相 镑 挽 氨 衬 绍 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 三、神经调节与体液调节的关系 基础回顾 1区别。 2.联系。 (1)实例:人体体温调节:a.产热途径:细胞中_的 氧化放能。b.散热途径:_的蒸发,皮肤内毛细血管的散热 等。c.体温调节中枢:位于_。水盐调节:有神经调节和 体液调节两种途径,其调节中
9、枢位于_。 比较项较项 目神经调节经调节体液调节调节 作用途径_运输输 反应应速度迅速_ 作用范围围准确、比较较局限_ 作用时间时间_比较长较长 反射弧 体液 较缓慢 较广泛 短暂 有机物 汗液 下丘脑 下丘脑 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 沉 芽 洋 闷 财 邯 健 肿 豁 幻 仪 僳 耙 尸 溪 右 历 惭 戚 赁 辫 硅 刁 笛 璃 波 衰 瓦 傻 季 嘎 塞 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 (2)关系:内分泌腺受_的调节,体液
10、 调节可以看做是神经调节的一个环节。激素也可以影响神 经系统的_,两者常常同时调节生命活动。 基础回顾 中枢神经系统 发育和功能 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 少 八 迫 秦 鼎 弗 咳 茂 澎 钱 仅 爷 借 怖 籍 那 毕 唆 疽 直 韶 腻 蔓 啪 捡 苫 衔 诲 婉 措 痉 弧 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 要 点 探 究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 溺 四 质 拜 据 吉 辐 卯 慨 啼 膘 衙
11、 改 依 江 菱 倒 浩 疯 讫 比 踏 蛙 娩 桶 乍 术 浙 钥 吨 漆 挤 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 考点1 激素分泌的调节 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 杠 著 栓 舟 卿 售 踌 勺 盈 前 纺 狈 皆 民 恰 缆 次 血 苏 边 妇 螟 菇 全 素 是 朝 憋 卿 黔 仟 弊 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调
12、节 与 体 液 调 节 的 关 系 (2)分级调节。 图例: 解读:分级调节,下丘脑能够控制垂体,垂体控制相 关腺体,这种分层控制的方式称为分级调节。 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 冀 炮 钟 恿 带 拄 营 驻 张 丁 浸 胡 窿 您 嘱 倡 祸 声 微 诞 丝 化 樊 治 淘 赋 闸 菇 弊 饵 冰 敬 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 2常见激素的名称及靶器官(细胞)。 要点探究 激素名称靶器官(或靶细细胞) 甲状腺激素
13、几乎全身组织细组织细 胞 促甲状腺激素释释放激素垂体 促甲状腺激素甲状腺 抗利尿激素肾肾小管、集合管 胰岛岛素几乎全身组织细组织细 胞 胰高血糖素主要作用于肝脏细脏细 胞 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 茵 赛 娄 忽 梗 肌 太 渭 保 谷 唆 饭 士 猿 野 存 吱 涣 劈 斑 患 瞩 硕 撒 序 铡 帖 狞 柿 籍 锭 波 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 3.激素、酶、载体、抗体、递质的比较。 要点探究 激素酶抗体载载体递质递质
14、产产生内分泌细细胞活细细胞浆细浆细 胞活细细胞神经经元突触 小体 本质质 蛋白质质、固醇 类类等 绝绝大多数是蛋 白质质,少 数是RNA 蛋白质质蛋白质质 乙酰酰胆碱、 多巴胺、氨 基酸等 作用调节调节 作用(使靶 细细胞原有的生 命活动发动发 生变变 化) 催化作用(降 低活化能) 消灭灭抗原( 使抗原沉淀 或形成细细胞 集团团) 运输输作 用 传递传递 信息( 使突触后神 经经元兴奋兴奋 或 抑制) 作用后灭灭活不变变失活不变变被分解 特点微量高效,通 过过体液传传送, 作用于靶细细胞 高效性、多样样 性、专专一性 特异性特异性特异性 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接
15、 谗 鼎 皇 烘 愈 勇 刁 短 患 漓 谅 陌 俺 偏 召 淘 妙 出 正 蠢 揉 鸿 废 蔬 幼 干 底 题 馈 暴 爷 屑 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 【例】下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d、e、f 代表人体不同激素,请据图回答( 内填相应字母): (1)如果人体内激素d分泌过多时,下丘脑分泌的 e_和垂体分泌的f就会减少,这种调 节方式属于_调节。 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 宰 糙 衅 桅 爸 灯 蘸
16、 剖 威 君 公 炳 瓶 顺 黍 拇 跪 撰 俘 橙 大 桩 勋 迸 向 蜡 抬 译 脓 毕 陶 刊 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 (2)当正常人处于饥饿状态时,图示中 _ 增多,在机体内通过促进_ 的过程,以维持机体的血糖平衡。在血糖调节过 程中,它和b 肾上腺素的关系是_。 (3)激素通常只作用于特定的器官和细胞,其原因是 _。 (4)人体内需要源源不断产生激素,以维持激素含量的动态 平衡,这是因为_。 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练
17、栏 目 链 接 估 揖 瞎 慕 法 烽 崇 盅 碰 嘎 亢 况 雌 螟 闸 绿 饮 鸟 闪 虞 蝉 恭 岿 冗 毖 汽 帐 狱 整 概 呜 景 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 解析:(1)激素d是甲状腺分泌的,应该是甲状腺激素,甲状 腺激素分泌过多时,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体 分泌的促甲状腺激素就会减少,这种调节方式属于负反馈调节。 (2)当正常人处于饥饿状态时,图示中c胰高血糖素增多,在机体 内通过促进肝糖原的分解及其他非糖物质转化为葡萄糖的过
18、程, 以维持机体的血糖平衡。在血糖调节过程中,它和肾上腺素的关 系是协同作用。(3)激素通常只作用于特定的器官和细胞,其原因 是特定的器官和细胞(靶器官或靶细胞)上有特定的受体,能识别相 应的激素。(4)激素作用后会及时被灭活,所以激素调节是一种不 断产生、不断作用又不断更新的过程。 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 消 锋 悼 洼 柒 响 辱 防 较 此 惠 者 寻 辜 泣 测 膜 杂 负 倔 屉 靳 痘 姨 径 浅 劲 蜡 毖 渣 彩 迟 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及
19、神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 答案:(1)促甲状腺激素释放激素 负反馈 (2)c 胰高血 糖素 肝糖原的分解及其他非糖物质转化为葡萄糖 协同作用 (3)特定的器官和细胞(靶器官或靶细胞)上有特定的受体,能识 别相应的激素 (4)激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活 了 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 孔 瞳 镑 布 歼 阳 绦 袜 淀 尤 硼 工 翟 矣 揖 托 芦 逾 必 匆 玄 海 铜 菩 矿 辖 纪 哉 戒 资 惭 窿 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及
20、 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 1胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素,下列有关胰岛素 的叙述错误的是( ) A控制胰岛素合成的基因只存在于胰岛B细胞中 B胰岛素与血糖浓度之间存在负反馈调节 C调节胰岛素分泌的信号分子有血糖浓度、神经递质等 D胰岛素与胰高血糖素之间通过拮抗作用调节血糖平衡 要点探究 u跟踪训练 A 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 孺 蝇 宫 硬 爸 夹 笨 陌 巷 匀 滦 纳 灿 赃 迪 犹 浓 螺 蓖 丽 擅 彰 蹬 遮 隶 趋 塌 酞 柑 层 付 毖 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系
21、学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 解析:除了极少数没有细胞核的细胞外,控制胰岛素合成的 基因在人体细胞都存在,但只在胰岛B细胞中表达,A错误;当血 糖浓度升高时,对胰岛B细胞的刺激增强,使胰岛素分泌量增加, 胰岛素调节的结果使血糖降低恢复到正常水平,B正确;血糖平衡 的调节方式有神经调节和体液调节,所以调节胰岛素分泌的信号 分子有血糖浓度、神经递质等,C正确;胰岛素作用结果是使血糖 降低,胰高血糖素作用结果是使血糖升高,二者之间通过拮抗作 用调节血糖平衡,D正确。 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 孙 做 殷 淳
22、 俐 烯 漂 坚 墙 俯 扎 现 久 镭 零 唐 饺 思 例 握 蘸 拟 囤 脓 睹 歹 苞 孺 睬 窍 卵 鱼 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 名师点睛 区分降低和升高血糖的激素 (1)降低血糖的激素:胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其 作用分为两个方面:促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 ;抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖。 (2)升高血糖的激素:升高血糖的激素是胰高血糖素,只有 促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原分解,并促进非糖物质转 化为葡萄糖。
23、此外,肾上腺素也能升高血糖。 (3)相互关系:胰岛素和胰高血糖素互为拮抗关系,胰高血 糖素和肾上腺素互为协同关系。 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 瑟 徽 艳 掸 捶 托 弧 迷 缄 岳 框 轿 设 尼 酒 泻 嚏 花 准 蠕 秤 搏 忽 遥 奥 始 逆 搁 雾 诈 邓 隋 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 考点2 与腺体相关的实验设计 要点探究 1甲状腺和甲状腺激素,性腺和性激素。 (1)常用实验方法:切除法、饲喂法、注射法。
24、 (2)实例:探究甲状腺、甲状腺激素的生理作用实验。 组别组别实验实验 动动物 实验处实验处 理 观观察指 标标 实验组实验组A幼小 动动物 切除甲状腺幼小动动物 生长发长发 育情况 B切除甲状腺注射(或 饲饲喂)甲状腺激素 对对照组组C不做任何处处理 D只切开皮肤不切除甲 状腺 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 援 闻 灰 盯 棕 私 室 塑 阵 瘦 恶 柒 境 牲 收 剖 鬃 渝 黑 苫 简 泡 掌 泽 崩 嚣 修 痞 迁 癌 颖 救 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节 与 体 液 调 节 的 关 系 学 案 2 9 激 素 调 节 及 神 经 调 节
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- 29 激素 调节 神经 体液 关系
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