小学党风廉政建设工作报告.docx
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1、第 1 页 小学党风廉政建设工作报告 特征码 VqThtKpDlJxqdfHxQzGU 小学党风廉政建设工作报告 为了加强学校党风廉政建设,规范办学行为,坚持以邓小评理 论和党的基本路线为指导,坚持以“三个代表”和科学发展观 重要思想为指导,在加强党风廉政、反对腐败的工作过程中, 我校从学校工作实际出发,全面落实廉政责任制,坚持把好 “四关” ,进一步贯彻实施反腐倡廉工作方针,从源头上预防和 治理,有力地推进了党风廉政建设,有效地促进了学校各项工 作向前发展。 一、加强政治学习,把好宣传教育关。 党风廉政建设宣传教育,是加强党风建设和反腐败斗争的一项 基础工作。加强领导,全面贯彻中共中央关于加
2、强宣传教育工 作的一系列重要指示精神,紧紧围绕党风廉政建设和反腐败工 作任务,切实加大宣传教育力度,实行逢会必学的制度,通过 中心组学习、党员大会学习、教职工大会学习,提高了党员领 导干部和群众的廉洁自律意识和自觉监督意识。 1、深入开展政治纪律教育。加强对党的十八精神、省纪委和党 第 2 页 的路线、方针、政策的学习。 2、深入开展党的纯洁性和宗旨教育。学习中国共产党章程 、 中国特色社会主义理论、科学发展观等内容,增强公仆意识、 服务意识,牢固树立和自觉践行以人为本的理念。 3、深入开展纪检纪律教育。学习中国共产党党内监督条例 和省、市、区下发的廉政建设文件和廉政准则的有关要求。 4、深入
3、开展警示教育。结合学习法律法规和党风党纪教育,观 看反腐倡廉警示教育影片,邀请有关领导做反腐倡廉的专题讲 座。 5、按照区委、区政府和教育党工委的要求,开展好今年的党员 纯洁性主题教育活动。 6、学习十八大精神,特别是学习中共中央政治局关于改变作风 的八条规定。 二、加强制度管理,把好权力责任关。 党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,是维护学校稳定, 促进学校繁荣的迫切需要。 一是加强领导责任制。党风廉政建设能否出成效,关键在领导 干部。事实证明,只有把领导班子和领导干部抓住了、抓好了, 才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此,学 校把党风廉政建设作为一项重要工作来抓,明确了校
4、长负总责, 书记分管负责,班子成员各负其责的工作布局,成立党风廉政 第 3 页 建设责任领导机构,健全责任网络,把责任具体落实到人,自 觉增强责任意识,提高抓好党风廉政建设的自觉性。 1、对领导干部进行了一岗双责责任分工,要求领导干部在做好 本职工作的同时,还要做好管辖范围内师生员工的思想政治工 作、作风纪律教育和监察工作、安全管理工作、信访接待工作、 廉洁自律工作等。 2、班子成员进行了“十二五”责任分工和当年度重点工作目标 分解。 3、对校务、财务、事物、党务公开事项进行了责任分解。 二是加强管理制度化。学校制订了较为完善的十四大类规章制 度。这些制度有:章程篇、党务篇、行政篇、教育篇、教
5、学篇、 形象篇、安全篇、卫生篇、财务篇、总务篇、机制篇、岗位篇、 机构篇、场所篇。特别是对于总务和财务作出了详细规定,严 格做到:坚持勤俭节约、杜绝浪费;坚持校务公开;坚持不用 公款买私物;坚持集体研究制;坚持定期召开教代会;实行收 支两条线,每学年向教代会报告一次财务收支情况,接受群众 监督等。形成了从经费计划物品采购设备使用财 务报告的一整套完善的运行制度。 三是加强政治责任感。领导干部通过学习对照廉洁自律的有关 要求,很好地把握权力与责任的关系,明确手中的权力是党和 人民赋予的,任何时候、任何情况下,都只能为党为公,用权 为民,而不能以权谋私,要有强烈的责任感和忧患意识,为学 第 4 页
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