荆轲刺秦王人物形象分析.doc
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1、荆轲刺秦王人物形象分析 教案高一(8)班 王文琦一、检查复习,导入新课(10)前面我们学习了荆轲刺秦王,首先让我们一起来复习一下前几节课中学到的一些文言知识:1.文言知识点检查A:重点字词字音:虏赵王 樊於期 揕其胸 提秦王 戮没 濡缕 厚遗 和而歌 变徵 瞋目 夏无且 箕踞字义:信 购 遇 顾 B:词类活用进兵北略地;函封之;太子迟之;群臣怪之;皆白衣冠以送之C:古今异义穷困:走投无路/物质上不富有偏袒:袒露一只胳膊/袒护,偏爱涕:眼泪/鼻涕不顾:不回头/不管,不理会金:黄金/金属(金银锡铁铜) 这些重点字词都是要求重点掌握的,请大家课后花时间勤加复习,力求熟练地掌握;课上我还要求大家背诵经
2、典段落易水送别,现在就来检查一下大家的背诵情况。背诵:易水悲歌二、荆轲性格特点分析(20)(引导学生从行为、语言、衬托三方面进行分析归纳)(引导学生自己找到相关的语句,并归纳人物性格特点)在这篇课文中,作者用沉重的笔墨生动地描绘了一个又一个扣人心弦、惊心动魄的故事情节,同时也细致入微地刻画了一个又一个栩栩如生的人物,使得这些人物的性格特点跃然纸上,虽然时隔千年,但却让人感觉近在眼前、恍如昨日。这个故事中出场的人物很多,但让我们印象最深刻的毫无疑问是“提一匕首入不测之强秦”的荆轲。分析人物性格特点我们一般可以从人物行为、人物语言以及人物与人物之间的对比衬托(?)三个方面来分析,下面就让我们按照这
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