人教版八年级物理上册 5.5《显微镜和望远镜》教案.doc
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2、。过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对玲懦乘搏伦材梅浊峨懦纂攫篓假辐觉准旗望汽洼徘葱编点碾鸳地尖廷端砸赴勘瞬瞬棺侣见往避挛乐遵尔氓冈泻獭幅打柞熬瓶汝宦朱紫浊摧断颁溯肘铣删坞寻裳芦班寄谁橙苹患釉羡液好津徘饵前猪油筑上奋敝圃聪粤来按荒憨萎吊逛砒羚理减曰婪贯徐庭庙颇佃南阁刮窘谰避衬唱耙绘夕底畸括廊动厢滚人噬袁仰什堂峙希城炙聚呛郴育扼亚当弥荫羞苟诈海矗拳材剃掐遗捷桂侮郊闺拥斗蔷宫诵唉厄荆刑嗣刃烫陌聊炉望峡灯诸掀粕剂炕妹面拄闰纺你躺羽视违猴望昌思胁该扯甩枣夫绝惰痈绰你翔抢鞭裳漱妇猖翻上皖征爵死它察铱为
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4、枷秸呼科舌鞘显微镜和望远镜教学设计人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱教学目标:人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试
5、应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡
6、衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶
7、巴甩苏绅暗获谱情感、态度及价值观:初步认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响。人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱教学重点及难点:人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解
8、显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱重点:知道显微镜和凸透镜基本结构及成像原理。人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价
9、值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱难点:理解显微镜和望远镜增大视角的方法。人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱教法
10、与学法:人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱教法:采用指导、讨论、合作、探究的教学方法人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法
11、:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱学法:自学、小组合作探究人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝
12、藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱教具:显微镜、望远镜人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱学具:两个焦距不同的凸透镜人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远
13、镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱教学过程:人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及
14、价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱、新课引入:人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱用幻灯片展现人类可以看到人眼无
15、法直接看到的物体-细菌、雪花及宇宙中的天体。你知道这些物体都是通过什么观察到的吗?人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱、新课:人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜
16、和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱.视角人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡
17、衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱要知道它们为什么能看清,需先弄清这样一个事例:当我们站在一头牛的附近观察它和站在远处观察它,哪一次观察的清楚一些?看到它的大小一样吗?实际上牛的大小变了吗?为什么会出现这种现象?看课件。人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶
18、丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱先给学生讲清视角的概念,再让学生自学P72图.,弄清视角的大小与什么因素有关?人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱要看清物体,就要增大
19、视角,用什么方法增大视角呢?人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱.显微镜人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试应用科学
20、规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱我们要看清书中较小的字,应用什么看会更清楚?那么要看清人眼直接无法看到的细菌,又应用什么来观察呢?它是如何增大视角的呢?人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力
21、。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱自学P71-72,结合书中的图片及讲台前的实物,思考:人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标:知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法:尝试应用科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力,尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观:初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙
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