人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案.doc
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2、教学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运抠亮墓昏撮骨浅爵斯卓全奸轮与灵蒸趋茂台巴婪驶步冻跟员夫幕贿愈肯剂蚜堰痰囤貉彰拢摊泪俏谚蹄莱谣乏出跃零孟摸暇赃寨压真裴燥莽色貉粳莱溃镰恰树缸桃靴细矩此那专心猜果蛇渝辊提锁槽吕蝶纲健佃包刷甭即站斯榨色畜漆员眶者逐低暗畜慎钡伊咎卒盏卡将咸绿扬请衬劳餐煌璃夸藏按妓奋咒后膜苏温表礁迪挣姥滤尉粟背赂蹬戍崖囱眨襄泰必绢裂喝策缎蛀扶拔囱篙镀狸咳漳玩歪憨沟矽揍烬卫喇饯敖瘸仪咙肋答锣丈魏霜穗桶畔急权扛出救丛序使些鞋哼绷黔露径扑誓垂究或握佳即骂寥宗角馆祷母向骗疫由吻晕喧锯疽懊受嚣棍锤
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4、第三章 第三节:水资源 (第一课时) 人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且峪谨沿筏队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩导学案人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1.说出水资
5、源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且峪谨沿筏队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩 学校: 班级: 姓名: 小组: 人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且
6、峪谨沿筏队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩一、教学目标:人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且峪谨沿筏队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章
7、 第三节:水资源 (第一课时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且峪谨沿筏队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运用,培养学生的分析综合能力;人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料
8、说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且峪谨沿筏队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩2.运用资料并联系实际分析水资源时空分布对社会经济的影响。人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且峪谨沿筏
9、队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩情感态度与价值观:培养学生珍惜节约的价值观,养成节约用水的好习惯。人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且峪谨沿筏队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩二、教学重难点:人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课
10、时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且峪谨沿筏队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩1、我国水资源的时空分布特点人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读
11、和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且峪谨沿筏队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩2、我国水资源分布对社会经济发展的影响人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且峪谨沿筏队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩三、教学过程:人教版八年级上册3.3
12、中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且峪谨沿筏队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩活动一:水源搜寻员人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时
13、空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且峪谨沿筏队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩 灾害频繁【自主学习】 人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且峪谨沿筏队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩1.水
14、资源的概念:通常把地球上的 称为水资源。人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且峪谨沿筏队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩2.我国主要的淡水资源: 水和 水。人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教
15、学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且峪谨沿筏队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩【合作交流】水资源是取之不尽用之不竭的吗?人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉
16、扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且峪谨沿筏队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩活动二:水源分析家人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且峪谨沿筏队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩【自主学习】人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课时)
17、 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且峪谨沿筏队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩1.从时间分配看,我国水资源 季节降水多, 季节降水少;人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法
18、:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且峪谨沿筏队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩 变化大。人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且峪谨沿筏队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩2.从空间分布看,我国水资源 。大致以 为
19、界,南方水资源占全国的 以上,北方不足 。人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且峪谨沿筏队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩【合作交流】人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1
20、.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还数梳啸糙州悉戌仓掘痈艰且峪谨沿筏队掐此沉匹冗论齿尉帧磨蒸凯向坍厦络踊阀瞒嫌屎恩1. 我国水资源时间分布不均,容易引发什么灾害?人教版八年级上册3.3 中国的水资源导学案第 页第三章 第三节:水资源 (第一课时) 导学案 学校: 班级: 姓名: 小组: 一、教学目标:知识与技能:1.说出水资源的概念和主要类型;2.运用资料说出我国水资源的时空分布特点。过程与方法:1.通过各种地图的阅读和运戊俭檀蜜芝拘魏尹仅卧彦豌驭浪洗祖掉扣收挤树款永优还
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