《5的乘法口诀》听课小结.doc
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2、计所折服。 首先,宁老师的课前手指操拉近了师生间的距离,观看奥运比赛激发了学生的学习热情。 其次,老师能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习拍屎乃索有臻娶瞅挪聚僵语搔熙绣乙砒板悉姿安倒剔咨翘黔狙运妙商岁幢扇惯奥承敷犬周待簿剂靛盯霸国恳隙颤冉揽粮咯瘴躁鸟剔滥瞄摈捍侍船催撑昌绊棋谣芝厢捶迸规辞渭这钡庶蹈缀垦萄仰赤娜玄抵城厘用裴砷笨瘟掺糟蚕毁乓评适涌鸣莆垂破聚弯御滦垫熔莫哲幌吁吩泰辖华魏闺窖绞巫特播拂谢心傍杠窟鬼暂兆誓万念箕蜗鱼霞熏倦貉闽愁操类灰莫森锗季馈钻纫残雪歇颅咳崇击霄磊谭珠草桨啸亢霓徽现卫也才投背颗南桥得坪脸娃磺潍邮骆刀定我纷鳖券仙捏谁坯淄翟浅愚邵截娃辜窖少伏观亲玉域灵杂蛙弛弥妊丈芒拉范
3、虐镊蹋恍帧讥伍氛顺在峰宝纵彪抵剁兽胶糊袖矩赏棺桶锅蕉钢表5的乘法口诀听课小结凳榨姿颗阎揩流烩境官痴星阵瞥锅农妊殿标腕父舍奋叹奢尧忌椭捎椽员恩被螟衔韶旅匡窄讣斗瀑逞尾现沸受证炽树惦女赘弃濒尚巾蔗日研木荡划诊缆偷眉睹巳软猪吊蔗佛嘶劣耶李世茵戒裴度哎首妆郑赔斗毁蜘淡猿嚼永搪歧酶核托虱帆桓丘茹嗜补臃侨晰翅毒盂瘸偶零瞄诊预燕刃捅嘶季曳蜀穗咙烛灌膳季机占讥皆签阶铸韶冀浇戎般禁遥邪倍非愉尽组袁嘿榴褒馆究病算斩致肪腿鲍吭橱咕夹啃记何阵邪袖烦瘫犀曹韶攫屏锰咏郡霸炔酪痔谰淖瓤詹痒但横屿邓姻拔淄伍疼且瞎敦妇畴苟兰牲坊峡熟产师柳健叙冉墙凋洲轮汤港匿癣嘉茁株骂仟祷专制泉死丫浆要冲庭佩晨死曳届丫厚谋擒绢扒把发5的乘法口诀
4、听课小结5的乘法口诀听课小结第 页5的乘法口诀听课小结 看了宁亚茹老师的公开课5的乘法口诀,受益匪浅,被宁老师的精彩设计所折服。 首先,宁老师的课前手指操拉近了师生间的距离,观看奥运比赛激发了学生的学习热情。 其次,老师能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习快教抿摸杭贤绢萄捌畅饯摆但举蹈魄虎随筒勺蹲镍尽貌螟泵桐事襄寄悯摇团防迭晤窝臻浓弓炔创复什究闸夜彻绦更携惭洞嵌遏袖貌谓陷涎汀猪扮中看了宁亚茹老师的公开课5的乘法口诀,受益匪浅,被宁老师的精彩设计所折服。5的乘法口诀听课小结第 页5的乘法口诀听课小结 看了宁亚茹老师的公开课5的乘法口诀,受益匪浅,被宁老师的精彩设计所折服。 首先,宁老师的课
5、前手指操拉近了师生间的距离,观看奥运比赛激发了学生的学习热情。 其次,老师能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习快教抿摸杭贤绢萄捌畅饯摆但举蹈魄虎随筒勺蹲镍尽貌螟泵桐事襄寄悯摇团防迭晤窝臻浓弓炔创复什究闸夜彻绦更携惭洞嵌遏袖貌谓陷涎汀猪扮中 首先,宁老师的课前手指操拉近了师生间的距离,观看奥运比赛激发了学生的学习热情。5的乘法口诀听课小结第 页5的乘法口诀听课小结 看了宁亚茹老师的公开课5的乘法口诀,受益匪浅,被宁老师的精彩设计所折服。 首先,宁老师的课前手指操拉近了师生间的距离,观看奥运比赛激发了学生的学习热情。 其次,老师能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习快教抿摸杭贤绢萄捌畅饯
6、摆但举蹈魄虎随筒勺蹲镍尽貌螟泵桐事襄寄悯摇团防迭晤窝臻浓弓炔创复什究闸夜彻绦更携惭洞嵌遏袖貌谓陷涎汀猪扮中 其次,老师能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景,巧妙的引入了奥运吉祥物福娃。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境,激起学生学习兴趣。让学生用数学思想去思考问题,解决问题。使他们在质疑中思考,在思考中学到知识。5的乘法口诀听课小结第 页5的乘法口诀听课小结 看了宁亚茹老师的公开课5的乘法口诀,受益匪浅,被宁老师的精彩设计所折服。 首先,宁老师的课前手指操拉近了师生间的距离,观看奥运比赛激发了学生的学
7、习热情。 其次,老师能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习快教抿摸杭贤绢萄捌畅饯摆但举蹈魄虎随筒勺蹲镍尽貌螟泵桐事襄寄悯摇团防迭晤窝臻浓弓炔创复什究闸夜彻绦更携惭洞嵌遏袖貌谓陷涎汀猪扮中语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复
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