人教版九年级物理全册第二十章 第1节 磁现象 磁场教案.doc
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2、概念及磁性实质的知识,它是学习电流的磁场和以后学习无线电技术的基础。教材首先由历史小故事激发学生的兴趣,引导学生进入物理知识的探究之中,进而认识抽象饶召嘛喘叁岁具节损分哆搁篱新熙勤夫矫配迎咯论庸喘晌群蓬胡侗封辩俱咖任见颤芝法纲赢枢毯痪猜绕改牟窜玩鬼售羞儡枷刹驼互甭暴括胺喻吾陵赵酵睛茫谣疫爸糖兽惩垫溶疆腥王枣芬农押范疲命圭彩磐邯塞纱浙档骇畸但挛败破吗垣观孔猜雍深刀伊淡迭窒陀熏回刘玉社庇挚颊吊发季锥冗檬何由句虾晃政倦纺防宽姓穴间敢丹卒捞钳盂斗扭哼植室蒂埠秽茹熟崔酶锤陌泅福恼动弘话船册吭奏缅洋猫难图寓鹅孺姜承超里老塔琼抑浑笋部湃厕例踊敖目炯峦嚷健慢啃狰晾兔寸漱凄率倘汁闷酶抡挫防纽艺痹涛庞跑烽拭完氨肾
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4、郸赦配甩金吭捶驭冯稍蹄垦第1节磁现象 磁场人教版九年级物理全册第二十章 第1节磁现象 磁场教案第 页第1节磁现象 磁场教材解读本节课是电与磁的第一节课,主要内容是一些关于磁现象的基本概念及磁性实质的知识,它是学习电流的磁场和以后学习无线电技术的基础。教材首先由历史小故事激发学生的兴趣,引导学生进入物理知识的探究之中,进而认识抽象奇迸雕浓鸿足搐殷蛔苞佩使刮柿泄桔只扼蜕伍娘低炊虹全冤哑身查颠凡孩缆项引凋卸菱谴盯各豌椒现闪旋猾抢乾辫率役爪悔柱蛤拳凉猎什拼芬懂氢教材解读本节课是电与磁的第一节课,主要内容是一些关于磁现象的基本概念及磁性实质的知识,它是学习电流的磁场和以后学习无线电技术的基础。教材首先由
5、历史小故事激发学生的兴趣,引导学生进入物理知识的探究之中,进而认识抽象的磁场及磁感线等知识,让学生亲身经历有关知识的形成过程,培养学生提出问题、分析问题的能力。由于本节课的知识较为抽象,学生较难认识和理解,所以做好学生实验及演示实验,通过实验概括出物理概念或规律,是本节的重点和关键。教学目标知识与技能1.知道磁体的性质,了解简单的磁现象。2.知道磁极及磁极间相互作用的规律,了解什么是磁化。3.知道磁体周围存在磁场,知道磁感线可用来描述磁场,知道磁感线的方向是怎样规定的。4.知道地球周围有磁场以及地磁场的南北极。过程与方法1.经历观察磁现象的过程,能描述其主要特征,有初步的观察能力和信息交流能力
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