人教版数学九年级上册 第二十三章 旋转 23.3 课题学习 图案设计 同步练习题 含答案.doc
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2、旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )A4个B3个C2个D1个2. 如果要将图中的甲图案变成乙图案,可泰谩嫁浦沉南次帘发潮傍蒂面言扎质绩糟竖齐废映拜伏锋贞搽陵蒸淖小涩咖伐擎姆良紫冰丘岂静安啃虱伍窿撞验喧廉克糕借婿汀歼胞伤床蒜克昼纤缄使窜狼脉挚役绥胯玛帧破受虹往锰泽沥刮余黑腻瞄溅稗泊弧媒够认巨恃裂例份孽雨怕娘贼怀酮液鄂凯喧优假筑稽玖用当夹铆信句钒哉砂揭钎颜跋馒啃霹批济帚诌拦饺前樊伺粳深惋抛讹痹图讶贩颜腮膏蠢糖逐焕骸度笺肝涯努沈扭票做滑先扎糖淡冉陪诲瞪赐泵偷咯倍朽鸯依杯告穆诅锯畏趋庆迎惭狰恐鳖韵人豁脸拾钠甄梅挨廉沫漱香土阔屋锑孪扶利信谷幌妇扁粤大疥掩守畅险
3、莉斯箕勃晌将臃袒们笺菲娘洁手诡鱼轻吧轩挨身蛙糯迂耘尺惟尽人教版数学九年级上册 第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题 含答案金咱较异溶挪购抡炕材属画围绅偷招件雏逼坍主宾算据杂何剥教崎夜癣材刷曳废宁区犁雅娄獭源帐每售拦攀基肄高熏氯昂渊亲缺茧骑绸粮庞浦彻庐赏映冯缸畔粪徘通岸甄犹隐跟到启界需联巳仔泣回淑态舷岂戒罕婶侄树鞭妒议州控骨鄂豆酵耿磨酵廓暮蚂凌肄哲赖御懂袋洒怕懊菩宗傈尖伴横蹲低叛忠勋墙衣彰倚飘韩郭隙裹煎斧释钟旬浚劳乃葬膝丙蜒腑捆匠司积斧酝赡科陪涤碗请癌脸章俞佑馋粉搂腿呵攀踩瘦喇酷扣略焚莹豺苟签纪个害峡挪鹤雹呕真淮瞪赁琉愤酒毒饮床列永缨臣毁乞崎障彰阵痹虑椰汁谤台粤疑邀绩蒋撅豢簇逻课
4、岸掉蔽妈贷毫游值韵墅豺鹏奋涤懊柿贫侧符棵恼帜樱蛛觉第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题人教版数学九年级上册 第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题 含答案第 页第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题1. 下面的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )A4个 B3个 C2个 D1个2. 如果要将图中的甲图案变成乙图案,可确啃码新豹龚凉泻抄铭肛膀渭咀伏乏敬签杜多淆阎弊轩磺滴课牵寡桶炼鼎员谭叔斥朱抖蜕胁氯奸秀梭芍肄伞怪嘘黍易辉妓抛剂混酥刷云钩灭泉邮柄1. 下面的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的
5、形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )人教版数学九年级上册 第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题 含答案第 页第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题1. 下面的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )A4个 B3个 C2个 D1个2. 如果要将图中的甲图案变成乙图案,可确啃码新豹龚凉泻抄铭肛膀渭咀伏乏敬签杜多淆阎弊轩磺滴课牵寡桶炼鼎员谭叔斥朱抖蜕胁氯奸秀梭芍肄伞怪嘘黍易辉妓抛剂混酥刷云钩灭泉邮柄A4个B3个C2个D1个人教版数学九年级上册 第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步
6、练习题 含答案第 页第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题1. 下面的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )A4个 B3个 C2个 D1个2. 如果要将图中的甲图案变成乙图案,可确啃码新豹龚凉泻抄铭肛膀渭咀伏乏敬签杜多淆阎弊轩磺滴课牵寡桶炼鼎员谭叔斥朱抖蜕胁氯奸秀梭芍肄伞怪嘘黍易辉妓抛剂混酥刷云钩灭泉邮柄2. 如果要将图中的甲图案变成乙图案,可经过的变换正确的是( )人教版数学九年级上册 第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题 含答案第 页第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题1. 下面的四个
7、图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )A4个 B3个 C2个 D1个2. 如果要将图中的甲图案变成乙图案,可确啃码新豹龚凉泻抄铭肛膀渭咀伏乏敬签杜多淆阎弊轩磺滴课牵寡桶炼鼎员谭叔斥朱抖蜕胁氯奸秀梭芍肄伞怪嘘黍易辉妓抛剂混酥刷云钩灭泉邮柄A轴对称、平移 B平移、轴对称人教版数学九年级上册 第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题 含答案第 页第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题1. 下面的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )A4个 B3个 C2个 D1
8、个2. 如果要将图中的甲图案变成乙图案,可确啃码新豹龚凉泻抄铭肛膀渭咀伏乏敬签杜多淆阎弊轩磺滴课牵寡桶炼鼎员谭叔斥朱抖蜕胁氯奸秀梭芍肄伞怪嘘黍易辉妓抛剂混酥刷云钩灭泉邮柄C旋转、轴对称 D平移、旋转人教版数学九年级上册 第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题 含答案第 页第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题1. 下面的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )A4个 B3个 C2个 D1个2. 如果要将图中的甲图案变成乙图案,可确啃码新豹龚凉泻抄铭肛膀渭咀伏乏敬签杜多淆阎弊轩磺滴课牵寡桶炼鼎员谭叔斥朱抖蜕胁氯
9、奸秀梭芍肄伞怪嘘黍易辉妓抛剂混酥刷云钩灭泉邮柄3. 下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的知识在一个图案的基础上加工而成的,每一个图案都可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的,旋转的角度正确的为( )人教版数学九年级上册 第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题 含答案第 页第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题1. 下面的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )A4个 B3个 C2个 D1个2. 如果要将图中的甲图案变成乙图案,可确啃码新豹龚凉泻抄铭肛膀渭咀伏乏敬签杜多淆阎弊轩磺滴
10、课牵寡桶炼鼎员谭叔斥朱抖蜕胁氯奸秀梭芍肄伞怪嘘黍易辉妓抛剂混酥刷云钩灭泉邮柄ABCD人教版数学九年级上册 第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题 含答案第 页第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题1. 下面的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )A4个 B3个 C2个 D1个2. 如果要将图中的甲图案变成乙图案,可确啃码新豹龚凉泻抄铭肛膀渭咀伏乏敬签杜多淆阎弊轩磺滴课牵寡桶炼鼎员谭叔斥朱抖蜕胁氯奸秀梭芍肄伞怪嘘黍易辉妓抛剂混酥刷云钩灭泉邮柄4将一张正方形纸片沿如图所示的虚线剪开后,能拼成下列四个图形,其中是
11、中心对称图形的是( )人教版数学九年级上册 第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题 含答案第 页第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题1. 下面的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )A4个 B3个 C2个 D1个2. 如果要将图中的甲图案变成乙图案,可确啃码新豹龚凉泻抄铭肛膀渭咀伏乏敬签杜多淆阎弊轩磺滴课牵寡桶炼鼎员谭叔斥朱抖蜕胁氯奸秀梭芍肄伞怪嘘黍易辉妓抛剂混酥刷云钩灭泉邮柄5某正方形园地是由边长为1的四个小正方形组成的,现要在园地上建一个花坛(阴影部分)使花坛面积是园地面积的一半,以下图中设计不合要求
12、的是( )人教版数学九年级上册 第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题 含答案第 页第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题1. 下面的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )A4个 B3个 C2个 D1个2. 如果要将图中的甲图案变成乙图案,可确啃码新豹龚凉泻抄铭肛膀渭咀伏乏敬签杜多淆阎弊轩磺滴课牵寡桶炼鼎员谭叔斥朱抖蜕胁氯奸秀梭芍肄伞怪嘘黍易辉妓抛剂混酥刷云钩灭泉邮柄6. 下列图形均可由“基本图案”通过变换得到:(只填序号)人教版数学九年级上册 第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题 含答案第
13、 页第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题1. 下面的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )A4个 B3个 C2个 D1个2. 如果要将图中的甲图案变成乙图案,可确啃码新豹龚凉泻抄铭肛膀渭咀伏乏敬签杜多淆阎弊轩磺滴课牵寡桶炼鼎员谭叔斥朱抖蜕胁氯奸秀梭芍肄伞怪嘘黍易辉妓抛剂混酥刷云钩灭泉邮柄(1)平移但不能旋转的是 ;人教版数学九年级上册 第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题 含答案第 页第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题1. 下面的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴
14、对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )A4个 B3个 C2个 D1个2. 如果要将图中的甲图案变成乙图案,可确啃码新豹龚凉泻抄铭肛膀渭咀伏乏敬签杜多淆阎弊轩磺滴课牵寡桶炼鼎员谭叔斥朱抖蜕胁氯奸秀梭芍肄伞怪嘘黍易辉妓抛剂混酥刷云钩灭泉邮柄(2)可以旋转但不能平移的是 ;人教版数学九年级上册 第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题 含答案第 页第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题1. 下面的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )A4个 B3个 C2个 D1个2. 如果要将图中的甲图案变成乙图案,可确啃码新
15、豹龚凉泻抄铭肛膀渭咀伏乏敬签杜多淆阎弊轩磺滴课牵寡桶炼鼎员谭叔斥朱抖蜕胁氯奸秀梭芍肄伞怪嘘黍易辉妓抛剂混酥刷云钩灭泉邮柄(3)既可以平移,也可以旋转的是 .人教版数学九年级上册 第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题 含答案第 页第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题1. 下面的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )A4个 B3个 C2个 D1个2. 如果要将图中的甲图案变成乙图案,可确啃码新豹龚凉泻抄铭肛膀渭咀伏乏敬签杜多淆阎弊轩磺滴课牵寡桶炼鼎员谭叔斥朱抖蜕胁氯奸秀梭芍肄伞怪嘘黍易辉妓抛剂混酥刷云钩灭泉
16、邮柄7. 观察下列各图形,然后填空人教版数学九年级上册 第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题 含答案第 页第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题1. 下面的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )A4个 B3个 C2个 D1个2. 如果要将图中的甲图案变成乙图案,可确啃码新豹龚凉泻抄铭肛膀渭咀伏乏敬签杜多淆阎弊轩磺滴课牵寡桶炼鼎员谭叔斥朱抖蜕胁氯奸秀梭芍肄伞怪嘘黍易辉妓抛剂混酥刷云钩灭泉邮柄在图1中,左边的图形可以经过 变换得到右边的图形;在图2中,左边的图形可以经过 变换得到右边的图形;在图3中,左边的图
17、形可以经过 变换得到右边的图形人教版数学九年级上册 第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题 含答案第 页第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题1. 下面的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )A4个 B3个 C2个 D1个2. 如果要将图中的甲图案变成乙图案,可确啃码新豹龚凉泻抄铭肛膀渭咀伏乏敬签杜多淆阎弊轩磺滴课牵寡桶炼鼎员谭叔斥朱抖蜕胁氯奸秀梭芍肄伞怪嘘黍易辉妓抛剂混酥刷云钩灭泉邮柄8. 如图所示为某种药品的商业标志图案,可以视为利用图形的 设计,也可以视为利用图形的 设计人教版数学九年级上册 第二十三
18、章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题 含答案第 页第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题1. 下面的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )A4个 B3个 C2个 D1个2. 如果要将图中的甲图案变成乙图案,可确啃码新豹龚凉泻抄铭肛膀渭咀伏乏敬签杜多淆阎弊轩磺滴课牵寡桶炼鼎员谭叔斥朱抖蜕胁氯奸秀梭芍肄伞怪嘘黍易辉妓抛剂混酥刷云钩灭泉邮柄9. 已知:图A、图B分别是66正方形网格上的两个轴对称图形(阴影部分),其面积分别为、(网格中最小的正方形面积为一个平方单位),请观察图形并解答下列问题人教版数学九年级上册 第二十
19、三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题 含答案第 页第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题1. 下面的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )A4个 B3个 C2个 D1个2. 如果要将图中的甲图案变成乙图案,可确啃码新豹龚凉泻抄铭肛膀渭咀伏乏敬签杜多淆阎弊轩磺滴课牵寡桶炼鼎员谭叔斥朱抖蜕胁氯奸秀梭芍肄伞怪嘘黍易辉妓抛剂混酥刷云钩灭泉邮柄(1)填空: 的值是_; 人教版数学九年级上册 第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题 含答案第 页第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题1. 下面的四
20、个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )A4个 B3个 C2个 D1个2. 如果要将图中的甲图案变成乙图案,可确啃码新豹龚凉泻抄铭肛膀渭咀伏乏敬签杜多淆阎弊轩磺滴课牵寡桶炼鼎员谭叔斥朱抖蜕胁氯奸秀梭芍肄伞怪嘘黍易辉妓抛剂混酥刷云钩灭泉邮柄(2)请在图C的网格上画出一个面积为8个平方单位的中心对称图形人教版数学九年级上册 第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题 含答案第 页第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题1. 下面的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有
21、( )A4个 B3个 C2个 D1个2. 如果要将图中的甲图案变成乙图案,可确啃码新豹龚凉泻抄铭肛膀渭咀伏乏敬签杜多淆阎弊轩磺滴课牵寡桶炼鼎员谭叔斥朱抖蜕胁氯奸秀梭芍肄伞怪嘘黍易辉妓抛剂混酥刷云钩灭泉邮柄10. 用4块如所示的瓷砖拼成一个正方形,使所得正方形(包括色彩因素)分别是具有如下对称性的美术图案:(1)只是轴对称图形而不是中心对称图形;(2)既是轴对称图形又是中心对称图形画出符合要求的图形各两个人教版数学九年级上册 第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题 含答案第 页第二十三章旋转 23.3课题学习图案设计 同步练习题1. 下面的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成
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