雨天如何上好体育课.doc
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1、雨天如何上好体育课 摘 要:体育课大多数是打篮球、踢足球、跑步、游戏等户外活动。一旦下雨就不能到户外上体育课了。积极高效的组织室内体育教学就非常重要,急要组织必要的课题活动同时也要讲授体育理论知识,所涉及的理论知识,要有一定的深度,但又不能忽视学生的接受能力。 关键词:雨天;体育课;室内;体育理论 体育课大多数是打篮球、踢足球、跑步、游戏等户外活动。但是“天有不测风云”,一旦下雨就不能到户外上体育课了。条件好一点的学校虽然有体育馆,但能容纳的同时上课的班级也很有限,所以碰到雨雪天气,体育课就得改在室内进行。由于受教室空间的限制,不能在教室内开展体育活动,而单纯的体育理论知识教学,学生又没有兴趣
2、听,于是,常常体育课成了自修课,成了学生做其他学科作业的习题课。如何让体育课在下雨、下雪时也一样精彩,让学生也有所得呢?我结合自己的教学实践来谈谈自己的几点体会。 (1)运用知识竞赛,在竞争中掌握体育理论知识。理论课讲的东西要精练,最好是条条杠杠的,让学生比较容易记,不能对有些定义、概念进行过多的阐述。同时,体育理论知识直接讲出来学生不愿意听, 可以把它们设着成一个一个的体育知识竞赛题目,让学生在竞赛中掌握知识,这样做既能调动学生学习的兴趣,又能在竞争的氛围中掌握知识,也是一举多得的事。在教学中,我运用电脑,制作了很多的幻灯文件,文件中设置了必答题、抢答题、风险题等等,题目的分值不一样。根据学
3、生的年龄阶段设计不同难度的题目,内容涉及多种体育项目。课堂实践中,有时我会对学生进行分组,以小组间竞赛的形式进行教学,对分值高的小组予以表扬,落后的小组适当的惩罚,大大提高了学生上课的兴趣。 (2)收看视频。在影音中感受运动魅力同时,我有意识的收集一些体育视频。学生在学校里,平时是很难看到电视的。由于我校条件有限,教室里没有配有电脑,而学生是不允许私自带电脑、手机到校的,许多同学尤其男同学观看体育比赛的热情是非常高。在体育课上,我把学生带到舞蹈教室,带领大家观看体育方面的视频,有目的的放一放体育视频文件,不仅能激发学生参与体育活动的热情,还能让学生充分感受到运动的魅力。 (3)游戏互动,在“玩
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