2020秋苏教译林版英语四年级上册Unit11Ilikedogs第三课时word教案.doc
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1、Unit1 I like dogs第( 3 )课时教学目标:1.能熟练听懂、会读、会拼写本单元单词。2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。3.能初步会说本单元小诗:Little monkey4.能理解并且会读/g/,能总结归纳过去所学单词教学重点:1.能熟练听懂、会读、会拼写本单元单词。2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。3.能初步会说本单元小诗:Little monkey4.能理解并且会读/g/,能总结归纳过去所学单词教学难点:1.能初步会说本单元小诗:Little monkey2.能理解并且会读/g/,能总结归纳过去所学单词教学疑点:学生能否理解/g/的发音,能否理解or
2、ange的发音?教学准备:挂图,卡片,多媒体(PPT)教学过程:Step 1 Greeting and warm upGreeting 单词和句子默写Free talkStep 2 Revision time跟读(教师注意语音和语调的指导与纠正)自读(任选一种方式读) 自己单独读 跟伙伴扮演角色读C.跟伙伴齐读 比一比,赛一赛,谁读得好,模仿得像。利用光盘中的这个角色扮演的功能。 time(1)Read after the tape逐图跟读,注意语音语调。让学生可以加上自己的表情和动作。(2)Read by yourselfA.自己单独读B.跟伙伴扮演角色读C.跟伙伴齐读(3)比一比,赛一赛,
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