河南省西华县西华营一中八年级历史下册第22课社会生活的变迁导名师精编学案(无答案)华东师大版.docx
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1、名校名 推荐第 22 课 社会生活的变迁【学习目标】(目标明确,行动才有效。)1了 解建国以来特别是改革开放以来城乡居民物质、文化生活的变化。2通过建国以来特别是改革开放以来社会生活方面的巨大变化,认识社会主义制度的优越性,认识改革开放的重要性和必要性。学习过程:【自主学习】独学:认真阅读教材全文(至少两遍包括小字部分),并勾画出重难点,标出疑点,然后独立完成下面的填空,掌握本课的要点(我是八八班的学生,我一定能行。10 分钟):一、从贫困走向小康1. 新中国初期:人民生活相当艰苦。2. 改革开放前:人民生活虽然有所改善但进展缓慢。3.改革开放后:人民生活由脱离贫困、解决到迈向。二、文化生活丰
2、富多彩1.主要原因: 随着国民经济的逐步发展,城乡居民在提高的同时, 精神文化的需要也在不断增长。2. 主要表现:对的投入增多。文化娱乐用品及服务支出在消费结构中的比例大幅度增长。医疗、养生、保健受到重视。消费观念和消费行为展现出多样性与个性化, 、 成为新时尚。【对学、群学,小组内交流展示】(我参与,我自信;我展示,我精彩。)课堂上针对自主学习中存在的问题,同桌、小组内进行探讨交流,完善自主学习部分的内容。 ( 口头展示, 5 分钟 )提醒 : 同学们在听讲时用双色笔迅速地补充完善自己的学案,当堂巩固和落实。【合作探究,班内大展示】( 口头展示, 5 分钟。 )1. 改革开放以来人民的物质生
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