八年级生物上册第五章第二节线形动物和环节动物名师精编学案(无答案)(新版)新人教版.docx
《八年级生物上册第五章第二节线形动物和环节动物名师精编学案(无答案)(新版)新人教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级生物上册第五章第二节线形动物和环节动物名师精编学案(无答案)(新版)新人教版.docx(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、名校名 推荐线形动物和环节动物知识点一:线形动物观察蛔虫标本及蛔虫纵剖面图,回顾旧知,回答下列问题:1、蛔虫的体形、体色圆柱形,两端细长;乳白色,微红。2、雌雄蛔虫形态区别雌虫:体粗长、尾端尖直;雄虫:体细小、尾端蜷曲。3、体表: 半透明的,抵抗消化液侵蚀,起作用。4、消化: 消化管十分简单,一条管道,前段有,后端有。(以人半消化食物为食)5、生殖: 有发达的生殖器官。6、营养方式:7、蛔虫动物与人类关系使人患蛔虫病。蛔虫病预防:第一:注意个人卫生;第二:严格管理粪便。() 8、线形动物主要特征是:身体,呈形;体表有和。多生活在或,也有些种类营生活。代表动物有、等。知识点二:环节动物观察蚯蚓的
2、形图片,回顾旧知,回答问题:() 1、蚯蚓的外部形态身体暗红色或灰黑色,身体呈形,由许多相似的环形 _构成。有环带的是它的端,身体分节可以使蚯蚓躯体运动更加灵活。用手触摸蚯蚓会有湿润和的感觉,蚯蚓的运动是靠的收缩和的配合完成的。2、营养方式:以土壤中的 _为食。() 3、蚯蚓的呼吸蚯蚓的呼吸靠_ _ 完成的, _中分布着丰富的毛细血管,_可以分泌,使体表保持湿润,氧气就溶解湿润的体表中,然后再进入的毛细血管里,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出体外。1名校名 推荐() 4、环节动物主要特征是: 身体呈形,由许多彼此相似的组成;靠或()辅助运动。代表动物有、等。【课堂探究 】() 1环节
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 生物 上册 第五 第二 线形 动物 环节动物 名师 精编 答案 新版 新人
![提示](https://www.31doc.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.31doc.com/p-6185204.html