安徽省合肥市38中2015-2016学年初中九年级历史上册第15课决定美利坚命运的内战名师教案北师大版.docx
《安徽省合肥市38中2015-2016学年初中九年级历史上册第15课决定美利坚命运的内战名师教案北师大版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安徽省合肥市38中2015-2016学年初中九年级历史上册第15课决定美利坚命运的内战名师教案北师大版.docx(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、名校名 推荐第 15 课 决定美利坚命运的内战教案【知识目标】本课需要掌握的历史知识有:美国南北战争爆发的原因, 林肯在美国历史上的重要作用对南北战争的评价和战争中颁布的主要文件【能力目标】通过南北战争起因的的学习加深对生产力决定生产关系原理的理解通过对林肯这个历史人物的学习学会客观评价历史人物【情感与价值观】通过本课的学习 , 使学生认识到违反历史发展潮流的势力 , 是不可能长久的 . 正确认识历史人物在历史发展过程中所起的重要作用 .【教学重点与难点】重点 : 对林肯的评价难点 : 南北战争的的起因和性质教学过程导入新课播放电影乱世佳人片段,提问:这一电影片段反映了美国历史上哪一事件?然后
2、导入美国内战。课件出示预习内容第15课决定美利坚命运的内战学生预习课文并完成知识结构;教师与学生一起完成知识结构,并用多媒体出示答案教师:通过前面学习我们知道美国独立后,资本主义迅速发展,那么又是什么原因导致内战爆发的呢?结果如何?为什么会出现这种结果?对美国历史发展有何影响?带着这些问题,我们一起观看焦点访谈美国内战揭密主持人:各位观众,大家好! 焦点访谈栏目又与大家见面了,今天我们探讨的话题是美国内战 ,来演播室的佳宾有总统林肯、罗伯特 . 爱德华 . 李将军(南方) 、格兰特将军(北方) 、鸡仔乔治(黑人) 。第一幕:何去何从主持人:李将军,你认为当前美国政府应该怎样做经济才能迅速上一台
3、阶呢?李将军:我们的良田需要大量的黑奴生产,只有这样我们才能有更多的棉花出口,才能获得更多从英国运来的工业品,只有这样我们的生活才会浪漫而富有情调。可是该死的北方,非要废除奴隶制,提高关税,想让我们良田荒废,让我们贫困潦倒!主持人:你认为呢,格兰特将军?格兰特将军:一个国家只有实现工业化,才能成为真正的强国。我们北方工业品的收入远远超过了南方,我们工厂需要更多的自由工人为我们工作,需要提高关税保护我们的民族经济;我们需要南方丰富的原料可以为我们节约大量成本,提高我们竞争力,同时也可以把积压在库房里的工业品到南方推销掉,可是南1名校名 推荐方扼住了我 的喉 。主持人:李将 、格 特将 ,你 你
4、之 可以达成某种 ?李将 (瞪着 方) :不能,只有 争解决。第二幕: 云密布主持人: 下,您当 的目 是什么?林肯(演 ): 除奴隶制是我 不容辞的 任!旁白: 1860 年 11 月,林肯在 中当 李将 :看来只有 争解决了!格 特将 : 下,听 南方已 准 争了,我 需要做好准 ?林肯:我不希望 生 争,先等等吧。第三幕: 争 云旁白: 1861 年 3 月南方各州宣布脱离 邦,挑起了 争格 特将 : 下,南方已 占 了很多地方了,我 失利,怎么 呢?林肯:我 决相信民众,如果 他 知道真相,他 便可以 付任何国家危 。你去把 两份文件公布出去。格 特将 :宅地法、解放黑人奴隶宣言 ,“
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 安徽省 合肥市 38 2015 2016 学年 初中 九年级 历史 上册 15 决定 美利坚 命运 内战 名师 教案 北师大
![提示](https://www.31doc.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.31doc.com/p-6186535.html