山东省庆云县八年级生物上册4.1.6《芽的类型和结构》名师精编学案(无答案)济南版.docx
《山东省庆云县八年级生物上册4.1.6《芽的类型和结构》名师精编学案(无答案)济南版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省庆云县八年级生物上册4.1.6《芽的类型和结构》名师精编学案(无答案)济南版.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、名校名 推荐4.1.6芽的类型和结课 题课型新授构知识目标:1. 掌握芽的种类、知道枝芽的结构和发育。学 习2. 理解顶芽发育、侧芽发育的辩证关系,列举顶端优势在生产中的应用。目 标3. 了解木本植物茎的结构。能力目标:初步学会用放大镜观察枝芽的结构。情感目标:认同环境对生物结构的影响,认同结构与功能相适应的观点。学 习重点:枝芽的结构和发育关 键难点:枝芽的发育学生感悟学 习 活 动( 教师个案修订 )一导入二 . 学习新知( 一 ) 阅读课本第 29 页“芽的类型”部分,完成下列问题:1. 按照芽的着生位置的不同,可以分为和。顶芽着生在主干或侧枝的。侧芽着生在主干或侧枝的处。2. 按 照
2、芽 将 来 发 育 结 果 的 不 同 , 可 以 分 为、和。枝芽发育成;花芽发育成;混合芽发育成。达到目标:1.1分钟快速记忆。 (组长检查)2. 画出长有 4 个侧枝枝条中的顶芽和侧芽的大致位置关系:(二)阅读课本 30 至 31 页“芽的结构和发育”部分,完成下列问题:1. (结合课本第 30 页图“枝芽的结构”边填边记,你一定掌握得更好啊, 老师相信你!)枝芽的结构包括、和等五个部分。其中枝芽的中间部分是,其伸展使茎不断;芽轴顶端的结构是,其细胞的分裂和分化能产生_,它属于 _组织,使不断伸长;幼叶展放后形成;叶原基逐渐发育成;芽原基发育成。2. 结合图 4.1-32 ,大致了解木本
3、植物的结构模式图。 然后在老师的引导下学习:其中的与水分和无机盐的输导有关;其中的与有机物的输导有关。在木本植物茎的结构中,形成层有很强的分裂增生能力,属于_组织,能够使木本植物的茎逐年加粗。达到目标:1名校名 推荐1. 快乐识记。2. 能画出枝芽的结构,标出各部分的名称,并快速说出其发育成的结构。3. 前 后 知 识 小 结 : 属 于 分 生 组 织 的 结 构 有 _ 、_、_、 _。( 3)阅读课本第31 页最后一段,回答以下问题:1.什么是顶端优势?_ 。2. 应用:在实际生产中,抑制侧芽的生长,促进顶芽的生长,使植物向上生长,就是顶端优势,所采取的措施就是保护顶端优势(或利用顶端优
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 芽的类型和结构 山东省 庆云县 年级 生物 上册 4.1 类型 结构 名师 精编 答案 济南
链接地址:https://www.31doc.com/p-6187738.html