班级学习制度.docx
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1、第 1 页 班级学习制度 特征码 MDyQqUZYtHDmoHWhaxKk * 班级学习制度 奖励 1、上课认真听讲,积极思考问题,准确回答问题,由任课老师 给以适当的奖励; 2、作业认真,书写工整规范,正确率高,由任课老师给以适当 的奖励; 3、早自习读书声音洪亮,朗朗上口,小组受到任课老师表扬的, 奖小组 1 分; 4、背书、听写以篇数为单位,论难易度,给以 2-5 的奖励; 5、单元考试成绩,由各任课老师定标准,给以奖励; 6、月考成绩,总成绩进线的,每人奖 3 分,年级前三名,每人 奖 20 分,年级前 10 名,每人奖 18 分,年级前 20 名,每人奖 16 分,年级前 30 名,
2、每人奖 14 分,年级前 40 名,每人奖 12 分,年级前 50 名,每人奖 10 分,年级前 60 名,每人奖 8 分, 年级前 70 名,每人奖 6 分,年级前 80 名,每人奖 4 分,年级 前 90 名,每人奖 2 分;年级前 180 名,每人奖 1 分;进步幅度 超过 5 个或 5 个以上名次的,每周奖 3 分(以上奖励不累计算, 第 2 页 每周都奖) 。 7、月考成绩超过竞争对手的,每周奖 1 分,与前面的奖励累计 计算。 8、每周评比积极参与合作学习的优秀小徒弟 5 名,受奖励的小 徒弟每人奖 2 分; 9、不论课内或课外,积极向老师请教,努力与老师一起探讨的, 一人一次奖 2 分。 惩罚 1、上课不认真听讲,做与课堂无关的事,被他人检举或老师批 评,一人一次扣 2 分;2、不按时完成作业,作业不认真,书写 不规范,不按要求答题,被老师点名批评的,一次扣 2 分,抄 别人作业的,发现一次扣 1 分; 3、早自习读书声音不大或根本不读书的,受到任课老师点名批 评的,一次扣 2 分;4、每周评比出不积极参与合作学习的 5 名 同学,包括小组长和小老师,被评出的同学,要求写出 400 字 以上的,在全班说明原因,扣 2 分; 5、小组长,小老师不认真辅导小徒弟的,被检举的一次扣 1 分; *
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