【名校推荐】专题化学平衡常数及相关的计算(名师制作优质教学案)-2018-2019学年高二化学同步精品课堂.docx
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1、名校名 推荐2-3-3化学平衡常数及相关的计算教学案教学目标:1 理解化学平衡常数的概念,掌握有关化学平衡常数的简单计算。2 能用化学平衡常数、转化率判断化学反应进行的程度。3 培养学生的逻辑思维能力和科学态度;培养学生理论联系实际能力。教学重点理解化学平衡常数的概念及化学平衡常数的简单计算教学难点理解化学平衡常数与反应进行方向和限度的内在联系教学过程预习探究(学生用)1化学平衡常数的定义:在一定温度下,当一个可逆反应达到化学平衡时,生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值是一个常数。幂之积指的是以其浓度为底数,化学计量数为指数。2化学平衡常数的符号是K。3写出 mA(g) npC(g) qD
2、(g) ,在一定温度下,化学平衡常数的表达式c p (C)cq ( D)K=cn,cm ( A)( B)K 只受温度的影响,与反应物或生成物浓度变化无关。一般来说,固体和纯液体的浓度为常数,即视为1,不写入化学平衡常数的表达式中。4化学平衡常数的意义是K 值越大,说明平衡体系中生成物所占的比例越大,它的正向反应进行的程度越大,即该反应进行得越完全,反应物的转化率越大;反之,就越不完全, 转化率就越小。 一般地说 K105,该反应进行得就基本完全了。5转化率是指反应物某种物质的消耗量与总量的比值。互动课堂(一)情景激思(教师用)【引入 】我知道多数反应都是可逆反应,都存在化学平衡,如何判断一个可
3、逆反应进行的程度呢?我们今天一起学习 -化学平衡常数。【教师强调】本节课主要内容是化学平衡常数的表达式和计算【板书】化学平衡常数1名校名 推荐【问题 1】写出 2NO(g)N2O4(g) 、N2 O4 (g)2NO(g) 、1/2N2O4(g)NO2(g) 的化学平衡常数表达式,找出它们之间的关系。【学生阅读并回答】【教师总结】 K =c(N 2O4 ),K =c2 ( NO2 ),K =c(NO2 )11,化学平衡常数是指某一具体反,K =1c2 ( NO2 )2c( N O)311K 32K 224c2( N 2O4 )应的平衡常数。若反应方向改变,则平衡常数改变。若方程式中各物质的系数等
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