区域地理复习名师制作优质教案:课时2地图.docx
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名校名 推荐【教学目标】1.知识目标:( 1)比例尺的概念和三种表示形式。比例尺的大小与所示地区范围的大小、内容详略之间的关系。( 2)不同类型地图上方向识别的方法( 3)常用的图例和注记( 4)绝对高度(海拔)和相对高度的概念( 5)等高线图、分层设色地形图和地形剖面图的区别、联系和作用。2.能力目标:( 1)能够正确转换三种形式的比例尺,正确识别比例尺的大小( 2)能够根据比例尺的比例式正确进行实际距离、图上距离、比例尺的换算( 3)能够在各种地图上正确辨别方向( 4)能够在图上辨认常用图例,并能运用常用图例在地图上填绘重要地理事物的位置和分布( 5)能够熟练地在等高线图上,读出一地的海拔高度,计算两地的相对高度( 6)能够在等高线图上,根据等高线的形状、疏密,正确判读地形的名称和坡度陡缓( 7)能够在等高线图上,进行人类活动的布点和选线( 8)能够根据等高线图正确绘制任何一条剖面线的地形剖面图,并能进行两种图的相互转换、对照3. 情感、态度和价值观目标:认识世界地理知识的学习是有一定规律可循的,学会用发展的观点认识地理环境的形成和变化,培养学生对具体问题进行具体分析,树立实事求是的思想。【教学重、难点】 比例尺应用、方向判读、等高线图的应用【教学方法、手段】 读图、分析归纳、讲授法、演示法【课时安排】【教学过程】1
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