一年级下语文教案-咏华山2苏教版.docx
《一年级下语文教案-咏华山2苏教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级下语文教案-咏华山2苏教版.docx(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、咏华山教材分析:本课是 一种新的课型 - “文包诗”。课文叙述了寇准跟先生登华山时吟诗赞华山的事,描绘了华山的雄伟壮丽,也赞扬了寇准的聪明、有才华。教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课 7 个生字,两条绿线内的10 个字只认不写,认识2 个偏旁,理解新词。3、通过朗读感受华山的雄伟壮丽,并能诗文对照,体会古诗的意思。教学重点:1、学会本课 7 个生字。2、能诗文对照,体会古诗的意思。教具准备:生字卡片、电脑课件教学过程:第一课时一、激趣导入1、谈话:我们青岛有一座美丽的崂山。今天,老师想再领你认识一座山,它的名字叫“华山”。(板书:华山)领读,指出“华”是多音字。2
2、、你们去过华山吗?那咱们就一起去看看吧!(放录象)教师解说:这就是华山,它在我国陕西省。你看,华山又高又险,难怪人们称它是“奇险天下第一山” 。登华山的路只有一条,而且曲曲折折,可难走了!所以,要登上华山,是很不容易的。但在古时候,有个7 岁的小孩不仅登上了华山,还把自己登山的感受写成了一首诗,题目就是咏华山。 (板书:咏)3、齐读课题,解释“咏” 。想知道这首诗是怎样赞颂华山的吗?(课件出示古诗)齐读。过渡:那这个作诗的小孩是谁呢?二、初读课文来源 学科网 ZXXK1、学生 自 由读书。要求:读准字音,读通句子。2、交流 的作者,并 介寇准。3、学生再 。要求:画出生字,多 几遍。(学生自学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一年级 语文教案 华山 苏教版
链接地址:https://www.31doc.com/p-6313827.html