五年级上册英语教案-Unit2第一课时人教PEP(2014秋).docx
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1、第一 目 1. 能听、 、 、写 “ Monday”,“ Tuesday,”“ Wednesday,”“ Thursday,“”Friday,”“ Saturday,”“ Sunday和”“ weekend。”2. 能在 的 情景中灵活运用句型“ What do you have on,“?I”have。 ”3. 能完成 “ Let s play部分的” 任 。 来源 :学,科,网 Z,X,X,K4. 能听懂、会唱歌曲 “ Days of the week。 ”5. 激 学生的学 情,鼓励学生就班 的 程表和同学 行交流。教学重点1. 能听、 、 、写 “ Monday”,“ Tuesday,
2、”“ Wednesday,”“ Thursday,“”Friday,” “ Saturday,”“ Sunday和”“ weekend。”2. 能在 的 情景中灵活运用句型“ What do you have on,“?I”have。 ”教学 点1. 表示星期的 的学 。2. 单词 “ weekend的”含 。教学准 1. 教 准 多媒体 件、 音机和 音 、 卡。2. 教 准 程表。教学 程一、 前 身( Warm-up)1. Free talkT: Hello, boys and girls. Ss: Hello, Miss He.T: How are you today?Ss: Fine
3、, thank you. And you?T: I mne,fi too. What time is it? Ss: It s T: It s time to begin our class. Here we go.2. 教 用多媒体 件分 出示上 文 、音 、数学 、 的情景 , 生 行 ,如:T: Look, what class do they have?Ss: They have Chinese / music / maths / computer class.二、 前 ( Preview)1. 教 播放两遍歌曲 “ Days of the week的 ”音。播放第一遍 音 , 学生跟
4、着 音小声唱歌曲; 播放第二遍 音 , 全班学生跟着 音一起大声唱歌曲, 活 堂气氛。2. 教 拿出一个 表, 合本班的 程表,将 表拔到一个 ,如 9 点, : “ It s nineo clock now. It s time for Chinese / maths,帮/助学生复 ” 程的英 表达。 来源 :学* 科* 网 Z*X*X*K三、新 呈 ( Presentation)1. A. Let s learn(1) 教学新 教 用多媒体 件出示本部分的 程表。T: Look at the timetable on the screen. Zip likes art. So she li
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- 年级 上册 英语教案 Unit2 第一 课时 PEP 2014
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