五年级上语文课时测评12伊索寓言苏教版.docx
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1、12 伊索寓言课时测评方案字词模块一、看拼音写词语。hlipt oshu hunfanbi njiaxnhun mnchnzuxnsunun chun二、用 “_”画出加点字的正确读音。掺杂(ch n cn)不禁 (j n j n)尽管n 喉咙)(jjn)(l?nl?n三、在括号内写出加点词语的反义词。弟弟虽然年龄不大,但做事很成熟。1.()2. 牧童看到他们惊慌失措 的样子,不禁哈哈大笑起来。()3. 一 个 聪 明 的 人 , 总 能 从 别 人 的 灾 难 中 吸 取 教 训 。 ()()句子模块四、选择合适的关联词语填空。虽然 ,但是 ,即使 ,也 ,无论 ,都,只有 ,才,1.一贯说
2、谎的人 () 说了真话, () 没有人会相信。2.他 () 想尽了各种办法去够葡萄, () 白费劲。3.() 经历过严寒的人, () 能够体会到春天的温暖。4.() 在旷野,在高山,还是在悬崖,在深谷, () 有小草的足迹。五、按要求写句子。1. 照例子,写句子。例:狐狸看到成熟的葡萄,馋得直流口水。(1)北京今晨的雾霾真浓啊,浓得_。(2)这条铁路真长啊,长得_。2. 牧童看到他们的样子大笑起来。 ( 扩句 )_3. 你们那点小把戏还能骗我? ( 改成陈述句 )_六、按要求写句子。1. 一只蝉在大树上叫。 ( 改成拟人句 )_2. 狐狸吃不到葡萄。狐狸说葡萄是酸的。 ( 用关联词把两句话连接
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