五年级下语文导学案-11黄道婆语文s版.docx
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1、课型:合作探究 +自我展11 黄 道婆总课时:两课时学习小主人:示学习目标:1.认识“媳”“祠”“轧”等 5 个生字,会写“谣”“筒”“虐”等 14个生字,正确读写“虐待”“憔悴”“效率”“赢得”等词语。2.朗读课文, 了解我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的发展做出的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。 (重点)3.学习作者是怎样抓住典型事例来表现人物精神的。(难点)第一站 自主预习,了解课文1.自己读课文,注意读准字音,读通句子。2.一边读课文一边画出下列词语,学会运用其中的一些词语造句。虐待 漂泊 憔悴 安居 功绩 瞻仰 欲哭无泪 举目无亲 衣衫褴褛 衣食无忧百感交集3.默读课文,
2、说说课文的主要内容。_4.遇到不懂的问题,我能提出来和同学讨论解决。第二站 深化理解,细读课文1.为什么在北京的国家博物馆里要陈列黄道婆的塑像和松江布?_2.自读课文,思考:黄道婆为我国的棉纺织业的发展做出了哪些贡献?_3.黄道婆好不容易逃出了家乡,学会了新的手艺,衣食无忧,她为什么又回到家乡?_4.结合具体事例,说说黄道婆是一个怎样的人。_第三站 合作交流,强化感受1.如果你是黄道婆的家乡人,看到这一切,你现在想对黄道婆说些什么?_2.你还知道哪些有关黄道婆的事情?给大家讲一讲。_第四站 旁征博引,开 野 料 接:棉花是离瓣双子叶植物,喜 、好光、耐旱,适宜在疏松深厚的土壤中种植。棉花是 葵
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