六年级上册数学鲁教版近似数导学案2.docx
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1、2.12 近似数 型: +展班 学 小 小主人姓名 号:【抽 】1、用科学 数法表示下列各数:(1) 12500000=(2) 1030000=(3) 32.51010=2、下列用科学 数法表示的数,把原数写在横 上(1) 2.03105=(2) 5.8107 =【学 目 】1、掌握近似数和准确数的概念及精确度的意 。2、能准确的 出精确度及按要求 行四舍五入取近似数。【自主学 】 同学 自学教材P68 69我 在生活中接触到大量的数据. 如:我 班有 * 名同学;本册数学 本宽 18.4 厘米,共有 187 , 有 224 千字; 些数据有什么不同 ?【合作探究】1、分辨准确数与近似数(1)
2、初一( 4)班有 42 名同学;(2)每个三角形都有3 个内角;(3)我国的 土面 960 万平方千米;(4)王 的体重 48 千克;(5)姚明身高 2.26 米。(6)我国 有 13 人口。上述数据中,是准确的, 种与 完全吻合的数被称为,是近似的(填序号), 种只是接近 数字,但与 数字 有差 的被称 。注意:( 1)有明 的字 ,如“ ” 、“大概”之 , 明它是近似数。(2)通 量得到的数据如: 度、速度、 等是近似数。2、你 能 出生活中的准确数与近似数 ?如果能 各 出一个例子写在空白 。3、 取一个数的近似 有多种方法(如去尾法、 一法、四舍五入法)通常情况下,我 用 “四舍五入
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